竹庭为袁秉中作
绿云垂空寒欲滴，窗外苍龙作人立。
有时鼓鬣风中号，有时垂涎雨中泣。
既如轩辕游洞庭，铿锵仙乐天半鸣。
又如李靖发田舍，滴沥大瓢云外倾。
中有书生负奇志，千金学得扰龙技。
辛勤十载谨护持，坐使骞腾满庭内。
只愁天作雷雨风，斯须变化出九重。
云收雨散敛神功，但见葛陂万丈深潨潨。
有时鼓鬣风中号，有时垂涎雨中泣。
既如轩辕游洞庭，铿锵仙乐天半鸣。
又如李靖发田舍，滴沥大瓢云外倾。
中有书生负奇志，千金学得扰龙技。
辛勤十载谨护持，坐使骞腾满庭内。
只愁天作雷雨风，斯须变化出九重。
云收雨散敛神功，但见葛陂万丈深潨潨。
现代解析
这首诗描绘了一幅庭院竹林在风雨中摇曳生姿的生动画面，并通过丰富的联想展现了自然与人文的交融。
开篇用"绿云垂空"形容茂密竹叶像要滴落的绿云，窗外竹影如人立的苍龙，瞬间把静态的竹林写活了。接着用"鼓鬣""垂涎"的拟人手法，把风雨中的竹林比作时而怒吼、时而呜咽的巨龙，赋予自然景物强烈的情感。
中间部分展开两个历史典故：黄帝在洞庭湖听仙乐的传说，和李靖从农家出发建功立业的故事。这两个看似不相关的典故，其实都在用音乐和雨水的意象，表现竹林发出的天籁之音——竹叶摩擦声如仙乐，雨水滴落似瓢泼。
后段笔锋转向庭院中的书生，他像驯龙人一样精心培育这片竹林。十年的守护换来满院生机，但又担心风雨太大让竹龙真的飞走。最后"云收雨散"时，竹林恢复平静，只留下深不见底的竹影，就像传说中的葛陂龙池。
全诗最妙的是把普通的竹林写得像条有灵性的龙，时静时动，时喜时忧。通过这个意象，既赞美了自然的鬼斧神工，也暗喻书生怀才不遇却坚守初心的精神。读者能感受到：平凡事物中藏着惊天动地的可能，关键是要有发现美的眼睛和坚持的毅力。