现代解析
这首诗描绘了一位名叫何君元的官员被调往汾阳担任儒学教官时的场景，通过生动的画面和细腻的情感，展现了赴任途中的艰辛与坚守理想的决心。
前两句用"雪月堂前冷掾厅"开篇，直接点出衙门办公地的寒冷萧条，说这里比冰还冷，既是写实的环境描写，也暗喻官场冷漠。三四句通过"太白西边"（指西河地区）和"高青亭"的地名，勾勒出赴任路途的遥远与艰辛，像要走到天边似的。
五六句用生活细节展现清贫：官舍的毛毯冷得不能取暖，微薄的俸禄只够买太仓（官方粮仓）最便宜的米。最后两句是全诗亮点，诗人鼓励友人：别觉得诗书学问像草扎的狗一样没用（刍狗是古代祭祀后就被丢弃的草制祭品），你看那宫墙下，人们依然在用豆器举行祭祀——暗示学问终会得到尊重，勉励友人坚守儒家理想。
全诗妙在将赴任的艰苦与理想的坚守形成对比，用"冷毯""凉俸"等具体意象让读者感同身受，最后又用祭祀的延续性来肯定学问的价值，既有生活气息又充满精神力量。就像现代人调往偏远地区工作，虽条件艰苦，但心中理想不灭，读来令人动容。