现代解析
这首诗是写给一位名叫石泉的吴郡博学之士，祝贺他归隐山林的作品。全诗通过赞美与惜别之情，展现了对隐逸生活的向往。
首联"一脉苏湖阐四科，俊髦从此诵菁莪"说石泉先生学问渊博（四科指儒家经典），培养了许多优秀学生（菁莪比喻人才）。颔联"先生岂可栋梁负，山斗其如瞻恋何"表达矛盾心情：既觉得先生是栋梁之才不该归隐，又理解他对山林的向往。
颈联用两个生动的画面描写归隐场景："柳折邮亭青蔟骑"写送别时折柳相赠，"桃临流水锦生波"想象隐居处桃花映水的景致。尾联"春光念念长江远，无恨离情听棹歌"以长江春景作结，虽然不舍但带着祝福，听着船歌送先生远去。
全诗语言清新自然，既有对友人学识的敬佩，又有对隐居生活的赞美，最后在依依惜别中透露出豁达之情。通过折柳、桃花、江水等意象，营造出淡雅悠远的意境，让读者感受到传统文人高雅的情趣和淡泊的胸怀。