送赵子艺归侍

赵氏子艺孝且贤,读书胄监当青年。
深念重闱垂鹤发,白云缥缈家三千。
定省久疏旷,旦暮心悁悁。
摅情达天子,优诏许言旋。
临风把酒别师友,马首西向敲金鞭。
归路梅花发清馥,到家桃李争春妍。
上堂奉甘旨,綵衣舞𨆩跹。
椿萱照丹桂,斯乐何如焉。
愿言奉欢有馀力,青灯黄卷尤精研。
寸草春晖志已遂,好树勋业青云边。

现代解析

这首《送赵子艺归侍》是一首充满温情的送别诗,通过赞美主人公的品德、描绘归家团聚的温馨场景,传递了孝道与亲情的力量。我们可以从以下几个层面来理解:

1. 主人公形象:孝贤青年的典范
诗中的赵子艺是个品学兼优的年轻人("孝且贤"),在京城最高学府("胄监")读书。他虽身处繁华,却始终挂念家中白发父母("深念重闱垂鹤发"),因长期未能尽孝而内心愧疚("定省久疏旷,旦暮心悁悁")。这种"忠孝难两全"的矛盾心理,让他的形象真实动人。

2. 归家之路:充满诗意的温暖旅程
皇帝特批他回乡探亲("优诏许言旋"),离别时他与师友饮酒作别("临风把酒"),策马西行("马首西向")。诗人用沿途梅花飘香("梅花发清馥")、家中桃李争艳("桃李争春妍")的意象,暗示归途的愉悦与即将到来的团圆之喜。

3. 团圆场景:孝亲之乐跃然纸上
最动人的是归家后的画面:赵子艺为父母奉上美食("奉甘旨"),穿着彩衣起舞逗乐双亲("綵衣舞𨆩跹")。"椿萱"(父母)、"丹桂"(子女)的比喻,展现了一幅父母安康、子女成才的天伦之乐图景。这种"孝亲之乐"被诗人称为"斯乐何如焉"——世间还有什么比这更幸福呢?

4. 深层期许:孝道与功业并重
结尾诗人提出更高期望:在尽孝之余("奉欢有馀力"),不要忘记挑灯苦读("青灯黄卷")。"寸草春晖"化用孟郊诗句,提醒赵子艺报答亲恩;"青云边"则勉励他未来建功立业。这种"孝亲—报国"的双重价值观,体现了传统文人的理想追求。

诗歌魅力:古今共鸣的情感力量
这首诗最打动人的,是它捕捉了人类共通的亲情体验——游子思归、父母盼子、团圆之喜。即使今天读来,"回家陪父母吃饭""让父母开心"这些细节依然能引发强烈共鸣。诗人用梅花、彩衣等鲜活的意象,将抽象的情感转化为可感的画面,让千年前的孝心故事依然温暖动人。