现代解析
这首诗描绘了一场古代皇帝亲临学宫的盛大场景，充满了庄重典雅的氛围。
前两句"乍挹方诸水，来湘泮水芹"用比喻手法，说皇帝就像捧起神水一样庄重地来到学宫，这里的"泮水芹"代指学宫。三四句"金枢澹华月，玉露展萧辰"描写环境，金黄的月光淡淡洒下，晶莹的露珠点缀着这个肃穆的秋日清晨。
后四句直接描写场景：五六句"俎豆三千士，都俞十九人"说现场有三千学子整齐列队，十九位重臣恭敬应答。最后两句"公庭看万舞，未许羽衣陈"写众人观看庄重的万舞表演，但不允许轻浮的羽衣舞出现，突显场合的严肃性。
全诗通过环境烘托、细节描写，展现了古代最高规格的教育典礼场景，既表现了皇帝对教育的重视，也体现了儒家文化的庄重典雅。诗中"俎豆""万舞"等词都暗含对传统礼制的尊崇。