题山水画图赠胡存渊南归
胡先生，家住鸥江上。
半生宦游走湖海，林泉不归劳梦想。
谁为点染三尺绡，流水矶头叠青嶂。
气势峥嵘五千丈，春云如波浮滉漾。
苍松森立蛟虬蟠，白日天风动萧爽。
幽寻适意玩飞淙，散诞何人独长往。
先生抚图心懩懩，三顾之山忆仙掌。
岫幌岩扉久寂寥，芝草琅玕为谁长。
童子松阴抱琴路，想像当时旧行处。
清节书台望杳微，彷佛龙湫起烟雾。
胡先生，明日归帆暂南去，玉笥匡庐莫淹驻。
仙人卢度待公来，立把琼箫倚春树。
半生宦游走湖海，林泉不归劳梦想。
谁为点染三尺绡，流水矶头叠青嶂。
气势峥嵘五千丈，春云如波浮滉漾。
苍松森立蛟虬蟠，白日天风动萧爽。
幽寻适意玩飞淙，散诞何人独长往。
先生抚图心懩懩，三顾之山忆仙掌。
岫幌岩扉久寂寥，芝草琅玕为谁长。
童子松阴抱琴路，想像当时旧行处。
清节书台望杳微，彷佛龙湫起烟雾。
胡先生，明日归帆暂南去，玉笥匡庐莫淹驻。
仙人卢度待公来，立把琼箫倚春树。
现代解析
这首诗描绘了一幅山水画卷，并借此表达对友人胡存渊南归的深情祝福。全诗分为三个部分：
1. 胡先生的形象
开篇介绍胡先生住在鸥江边，半生在外做官漂泊，心中始终怀念家乡的山水。这里用"林泉不归劳梦想"点出他虽身在官场，心却向往自然。
2. 画中仙境的描写
诗人用生动笔触描绘画中景象：
- 高山流水（"流水矶头叠青嶂"）
- 云雾缭绕（"春云如波浮滉漾"）
- 苍松挺立（"苍松森立蛟虬蟠"）
- 清幽小径（"童子松阴抱琴路"）
这些描写不仅展现画作之美，更暗喻胡先生高洁的品格。
3. 真挚的送别之情
最后转为直接抒情，劝友人不要在外久留（"玉笥匡庐莫淹驻"），想象仙人都在等待他的归来（"仙人卢度待公来"）。"立把琼箫倚春树"这个结尾画面尤其动人，用音乐和春树象征美好的重逢。
全诗特色：
- 画面感极强，读诗如观画
- 明写山水，暗赞人品
- 情感真挚，既有对友人仕途奔波的理解，又有对其回归自然的欣慰
- 语言流畅自然，用"蛟虬蟠"形容松树、"春云如波"形容雾气等比喻都很形象