试院中读黄鲁直和冕仲考进士之作依韵赋之
国家构明堂，匠士贮群木。而况求贤才，所重在科目。
南宫集多士，文字数千束。儒臣明藻鉴，奉诏司校读。
十人共昨夕，接座联灯烛。淘沙拣精金，剖石搜美玉。
心思无怠遑，目力费重复。满场耀兵甲，战胜如剖竹。
盈箱积缣练，轻素窘边幅。我本甲科人，弱矢挂正鹄。
身逢明盛时，大雅歌棫朴。一官愧无补，徒食太仓粟。
兹来获同事，有幸蒙齿录。初心期不负，古道岂难复。
勉哉持寸公，庶以竭庸碌。
现代解析
这首诗讲的是科举考试选拔人才的过程，以及作者作为考官的责任感和自我勉励。全诗用盖房子选木材、淘金找玉等生活化的比喻，让读者轻松理解科举的严肃意义。
开头用"盖宫殿需要好木材"比喻"国家需要人才"，点明科举考试的重要性。接着描写考场场景：堆积如山的考卷、考官们连夜挑灯阅卷的辛苦，像淘金工人反复筛沙、玉匠细心剖石一样认真筛选人才。这里用"士兵亮兵器""开竹筒"等动态比喻，生动展现考生们激烈竞争、考官快速评判的场景。
后半段转入作者自述：他曾经也是科举出身的考生（"箭中靶心"），如今成为考官深感责任重大。虽然谦虚说自己像"白吃公粮的米虫"，但实际在强调要珍惜机会、恪守职责。最后以"不忘初心""尽力做好本分"收尾，展现传统知识分子的担当精神。
全诗妙在把严肃的科举制度写得接地气：把考卷比作布料（"堆满箱子的丝绸"），把阅卷比作裁剪布料，暗示选拔人才需要量才而用。作者没有空谈大道理，而是通过具体的工作场景和朴素比喻，让人感受到科举考试背后的国家意义和考官的职业操守。