现代解析
这首诗以"雪堂"为线索，通过今昔对比抒发深沉的家国情怀。
开头写作者重访黄州雪堂（苏轼故居），看到苏轼留下的文字依然感人至深。接着用"紫烟""清浪"描绘出一条想象中的道路，表达对中原故土的思念。"桐柏""洛阳"这些地名暗示着对北方沦陷区的牵挂。
中间四句情感更加浓烈：北望神州大地都是晋朝旧土（暗指南宋失去的北方领土），"党字"之争（可能指朝廷党争）让作者质问这些纷争有何意义。想到先王读史论政时忧国忧民却无能为力，只能空自流泪，这种家国之痛在天地间久久回荡。
全诗巧妙地将个人怀古与忧国忧民结合，用苏轼雪堂勾起对文化传承的思考，用地理意象串联起对故土的思念，最后落在对现实政治的无奈与悲愤上。语言看似平实，但每个意象都饱含深情，让读者感受到一个知识分子在乱世中的赤子之心。
项安世
项安世（1129--1208），孝宗淳熙二年（1175年）进士，光宗绍熙四年（1193年）任秘书省（管理皇家典籍）正字，隔年为校书郎兼实录院检讨官。宁宗庆元元年出通判池州，开禧二年（1206年）起知鄂州，迁户部员外郎、湖广总领。及后以太府卿终其官职。庆元年间因谪居江陵，足不出户，专事研究，于《左传》、《周易》诸经皆有见解，项安世自谓其学得自程颐《易传》，纪晓岚评价：“安世之经学深矣，何可轻诋也。”嘉定元年（1208年）卒。有《周易玩辞》十六卷、《项氏家说》、《平庵悔稿》等。其生平可见于《馆阁续录》、《宋史》。