现代解析
这首诗描绘了一场文人雅集的热闹场景，充满了对文学传承和友情的赞美。
前两句回忆过去：当年在红色帷帐（绛帷）下，大家敬重像汉代司马相如那样的才子（长杨指代才华），如今又在旧草堂重开讲学。这里展现了文人雅士对学问和传统的尊重。
中间四句生动描写当下聚会：年轻诗人（少弟）写出好诗像举起红旗一样引人注目，老朋友的才华延续着书香门第的传统（青箱指代家学）。大家像古代梁园文人一样挥毫创作，又像王羲之兰亭雅集那样在曲水边饮酒赋诗。这些画面充满文人雅趣，展现了诗酒风流的快乐。
最后两句转向对远方友人的牵挂：最近收到庐陵（欧阳修故乡，代指有学问的朋友）的来信吗？我在沧浪水边深深怀念着像杜甫（子美）那样的好友。这里突然从热闹转为深情，形成巧妙的情感对比。
全诗像一幅动态画卷，既有对文化传承的自豪，又有雅集之乐的真切描写，最后落在真挚友情上。诗人用"赤帜""青箱"等鲜亮意象，配合"抽毫""飞觞"等灵动动作，让古典雅集焕发出鲜活的生命力。