谒文公祠不得入长谣抒感
武夷旧是清虚府，玄化升真仙所驻。
不知何事忆红尘，游戏人间毋乃固。
考亭夫子宋尼父，欲为经书作疏注。
寻幽选胜入山来，赏心烟雨平林渡。
绛帐初施黉宇开，一片榛芜绍邹鲁。
老而弥笃为无■（{肙}），惊走神仙不知数。
丹炉零落药房闲，鸾凤移家鹤回步。
时有幽花堕讲筵，更不亡羊入歧路。
朅来五代一千年，世变纷纭失经度。
诸侯骄蹇客纵横，博士支离士纨裤。
久无霖雨润苍生，岂有恒心究坟素。
夷狄交侵王室微，道德沦夷儒术误。
晚对亭前夕照殷，寒栖馆里芸签蠹。
精舍全成羊豕栏，斋寮半种桑麻树。
粉醒碧瓦旧祠堂，清霜紫电新兵库。
金人摇手戒三缄，铜兽当关悭一顾。
仙踪缥缈既难追，贤迹凌迟亦成故。
玉笙铁笛两无依，冥冥鸿飞我何慕。
不知何事忆红尘，游戏人间毋乃固。
考亭夫子宋尼父，欲为经书作疏注。
寻幽选胜入山来，赏心烟雨平林渡。
绛帐初施黉宇开，一片榛芜绍邹鲁。
老而弥笃为无■（{肙}），惊走神仙不知数。
丹炉零落药房闲，鸾凤移家鹤回步。
时有幽花堕讲筵，更不亡羊入歧路。
朅来五代一千年，世变纷纭失经度。
诸侯骄蹇客纵横，博士支离士纨裤。
久无霖雨润苍生，岂有恒心究坟素。
夷狄交侵王室微，道德沦夷儒术误。
晚对亭前夕照殷，寒栖馆里芸签蠹。
精舍全成羊豕栏，斋寮半种桑麻树。
粉醒碧瓦旧祠堂，清霜紫电新兵库。
金人摇手戒三缄，铜兽当关悭一顾。
仙踪缥缈既难追，贤迹凌迟亦成故。
玉笙铁笛两无依，冥冥鸿飞我何慕。
现代解析
这首诗以武夷山的文公祠为背景，通过今昔对比表达了作者对儒家文化衰落的感慨。全诗可分为三个部分：
第一部分（开头到"惊走神仙不知数"）用神话色彩描写武夷山曾是仙人居住的清净之地，直到朱熹（考亭夫子）在此建书院讲学，浓厚的学术氛围甚至"吓跑"了神仙。这里用幽默的夸张手法，突出朱熹办学的影响力。
第二部分（"丹炉零落"到"芸签蠹"）形成强烈对比：曾经书香弥漫的书院如今荒废破败，讲学用的席子上落满野花，藏书被虫蛀。作者借此批评后世学者脱离经典真义，像迷途羔羊；社会动荡中，儒家思想被扭曲，无法惠及百姓。
第三部分（"精舍全成"到结尾）具体描写书院沦为养牲畜的棚圈、军队驻地，铜制香炉无人问津。最后以"仙踪难追，贤迹成故"的叹息作结，暗示在战乱年代，无论是道家仙境还是儒家理想都已遥不可及。
全诗巧妙运用对比手法：
- 朱熹办学时的盛况 vs 后世的荒废
- 儒家济世理想 vs 现实社会动荡
- 神仙传说 vs 人间苦难
通过这些对比，诗人表达了对文化传统断裂的痛心，也隐含着对当时社会现状的批判。诗中"鸾凤移家""冥冥鸿飞"等意象，透露出知识分子在乱世中无处安身立命的迷茫。