董子祠
周道昔云季，王风荡无章。
宣尼辑麟史，诛赏慎天常。
秦灰讵终泯，汉教方再昌。
夫子隐龙德，下帷正迷方。
发愤缀道论，述圣冀升堂。
统真建礼乐，稽疑质灾祥。
斗酒碍吞舟，鱼目妒夜光。
迢迢江都相，郁郁东南行。
王泽永凋歇，明略不获张。
作赋悼迟暮，空文竟谁偿。
蹇予缅遐代，祇役迈维扬。
弭棹讯幽逸，凭轼仰堂隍。
朱轩覆重墄，琼栖妥灵相。
礼崇祀弥肃，迹往德愈芳。
怀贤轸遥眷，悠悠圣谟长。
云龙古难际，恻惋令神伤。
宣尼辑麟史，诛赏慎天常。
秦灰讵终泯，汉教方再昌。
夫子隐龙德，下帷正迷方。
发愤缀道论，述圣冀升堂。
统真建礼乐，稽疑质灾祥。
斗酒碍吞舟，鱼目妒夜光。
迢迢江都相，郁郁东南行。
王泽永凋歇，明略不获张。
作赋悼迟暮，空文竟谁偿。
蹇予缅遐代，祇役迈维扬。
弭棹讯幽逸，凭轼仰堂隍。
朱轩覆重墄，琼栖妥灵相。
礼崇祀弥肃，迹往德愈芳。
怀贤轸遥眷，悠悠圣谟长。
云龙古难际，恻惋令神伤。
现代解析
这首诗是明代诗人薛蕙为纪念汉代大儒董仲舒而作。我们可以从三个层面来理解：
一、历史背景
诗人先描绘了周朝礼崩乐坏、孔子编《春秋》拨乱反正的历史，引出董仲舒在秦朝焚书后复兴儒学的功绩。用"秦灰"比喻文化浩劫，"汉教再昌"说董仲舒让儒学重焕生机。
二、董仲舒的遭遇
诗中用"隐龙德"形容董仲舒的才华内敛，他著书立说（"发愤缀道论"）想实现政治理想，却像"斗酒碍吞舟"般被小人排挤，最终被贬江都（今扬州）。"鱼目妒夜光"的比喻生动展现了小人嫉妒贤才。
三、诗人的追思
后八句写诗人来到扬州董子祠的所见所感。"朱轩""琼栖"描绘祠堂庄严，而"礼崇祀弥肃"体现后人敬意。结尾"云龙难际"的感慨，既惋惜董仲舒生不逢时，也暗含对自己处境的感伤。
全诗通过古今对话，既歌颂了董仲舒复兴儒学的历史功绩，也借古抒怀，表达了知识分子共同的命运感慨。诗中"鱼目妒夜光"等比喻通俗有力，让读者直观感受到贤才被压抑的愤懑。