现代解析
这首诗描绘了太湖的壮丽景色，并借景抒怀，表达了诗人对历史与现实的感慨。
前两句写太湖的地理位置和美景：太湖是名山大川，位于国家疆域之内；清澈的湖水映照着明月，小船漂浮其中。这里用"澄波皓月"勾勒出一幅宁静优美的画面。
中间四句转入更深的思考：湖中鱼龙的巢穴藏着无数奥秘，天水相连的广阔景象让人感到宇宙的浩瀚。诗人联想到大禹治水的功绩和唐朝的繁荣昌盛，展现出对历史的追忆。
最后两句点明主题：现在的太湖地区更加重要，皇帝派遣诸侯来问候德高望重的大臣。这里暗含了对当时政治局势的关注，也流露出诗人希望国家强盛的心愿。
全诗从写景入手，逐步升华到对历史和现实的思考，展现了诗人开阔的胸襟和深沉的爱国情怀。语言大气磅礴，意境深远，既有对自然美景的赞叹，也有对人文历史的感怀。
祝允明
祝允明（1460—1527）字希哲，号枝山，因右手有六指，自号“枝指生”，又署枝山老樵、枝指山人等。汉族，长洲（今江苏苏州）人。他家学渊源，能诗文，工书法，特别是其狂草颇受世人赞誉，流传有“唐伯虎的画，祝枝山的字”之说。祝枝山所书写的“六体书诗赋卷”、“草书杜甫诗卷”、“古诗十九首”、“草书唐人诗卷”及“草书诗翰卷”等都是传世墨迹的精品。并与唐寅、文徵明、徐祯卿齐名，明历称其为“吴中四才子”之一。由于与唐寅遭际与共，情性相投，民间流传着两人的种种趣事。