现代解析
这首诗描绘的是古代成都府学举行释奠礼（祭祀孔子）的庄严场景，以及学子们奋发向上的精神风貌。
前两句写景：秋风轻吹，露水晶莹，释奠礼上人们举止庄重，仪式井然有序。"淅淅"形容风声，"漙漙"形容露水多，画面感很强。
中间四句聚焦学子：
- 学子们穿戴整齐，像天鹅般肃立（"鹄立"），展现出严谨的仪态
- 他们志向远大，像大鹏鸟准备展翅高飞（用《庄子》大鹏鸟的典故）
- 在锦江畔苦读的学子才华横溢（"胸中凤"比喻才学）
- 在学宫（泮水）里文思泉涌，文章如波澜起伏
最后两句是祝福：
期待学子们在秋试中取得好成绩，等到金榜题名（"胪传"指宣布名次）时，那场面定会力压众人，令人瞩目。
全诗通过生动的自然景物描写和丰富的比喻（大鹏、凤凰等），既展现了庄严的礼仪场面，又传递出对学子们的殷切期望，充满积极向上的力量。诗人巧妙地将自然景象与人文活动融合，让读者感受到古代教育的神圣和学子们的蓬勃朝气。
袁说友
（1140—1204）建宁建安人，流寓湖州，字起严，号东塘居士。孝宗隆兴元年进士。授溧阳主簿。历知池州、衢州、平江府，入为吏部尚书兼侍读。宁宗嘉泰三年，同知枢密院，进参知政事。罢以资政殿学士知镇江府。奉祠致仕。学问淹博，其疏奏多切时弊，诗文格调清新。任四川安抚使时，尝命属官辑蜀中诗文为《成都文类》。有《东塘集》。