现代解析
这首诗描绘了一幅夏日校园的闲适画面，充满对自然与人文交融的赞美。
前两句"古柏高槐散午阴，朅来清啭画檐深"像用镜头拍下校园一景：古老的柏树和高大的槐树投下斑驳树荫，屋檐下传来清脆的鸟鸣。这里用"散"字让树荫有了流动感，"清啭"二字则让鸟鸣声仿佛在耳边回荡。
后两句"上林旧有如云树，待子归时赠好音"借景抒情：上林苑（皇家园林）虽然有很多名贵树木，但诗人更期待学子归来时能带回美好讯息。这里的"如云树"暗喻众多人才，"好音"既指鸟鸣，也暗指学子的好消息。
全诗巧妙地将自然景物（古柏、槐荫、鸟鸣）与人文情怀（对学子的期许）融合，通过夏日校园的宁静画面，传递出对教育成果的期待。语言清新自然，意境深远，让人感受到传统书院的人文气息与自然之美和谐共存的韵味。