步提学周佥宪望武夷韵
武夷六六峰，皆堪著晦翁。
晦翁苟不来，六六峰皆空。
翁兮一寄迹，天柱泰岱同。
翁兮一洗耳，九曲洙泗通。
鸢鱼景尽到，草树春无穷。
注目端我躬，稽首俯我胸。
木石有敬色，岩壑卑仙风。
我欲往从之，道远忧忡忡。
虽未入其室，久已冒苍穹。
晦翁苟不来，六六峰皆空。
翁兮一寄迹，天柱泰岱同。
翁兮一洗耳，九曲洙泗通。
鸢鱼景尽到，草树春无穷。
注目端我躬，稽首俯我胸。
木石有敬色，岩壑卑仙风。
我欲往从之，道远忧忡忡。
虽未入其室，久已冒苍穹。
现代解析
这首诗主要表达了对宋代大儒朱熹（号晦翁）的敬仰之情，以及对他学问境界的向往。全诗用武夷山的自然景观来比喻朱熹的学问品格，语言朴实但意境深远。
开头四句用武夷山的三十六峰（"六六峰"）作比喻，说这些山峰都适合朱熹居住。如果朱熹不来，这些山峰就失去了灵魂。这说明在作者心中，朱熹的人格魅力能让山水增色。
中间部分把朱熹比作泰山（"天柱泰岱"），把他的学问比作孔子讲学的洙泗二水。通过"鸢鱼"（老鹰和鱼）、"草树"等自然景物，形容朱熹的学问包罗万象、生机勃勃。作者用"注目"、"稽首"等动作描写，表达自己对朱熹的虔诚敬仰。
最后六句写作者想追随朱熹却力不从心的心情。虽然不能达到朱熹的学问高度（"入其室"），但长久以来一直心怀敬畏（"冒苍穹"）。这里的"苍穹"既指天空，也暗喻朱熹崇高的精神境界。
全诗特色在于：
1. 善用比喻，把抽象的思想品德转化为具体可感的山水形象
2. 通过对比（来与不来、高与低）突出朱熹的崇高
3. 最后流露的求而不得的惆怅，反而更显朱熹的伟大
4. 语言简单但情感真挚，没有刻意堆砌典故