积善堂①

我家得姓自卫史(四库本作始),文王之昭钟厥美。
西京御史府大夫,父慈子忠不惜死。
至今墓上无曲棘,颍川岁时虔庙祀。
中原丧乱厌风尘,南渡不及渡辽水。
晚惟道武揽英雄,辽东之晁同兴起。
世封颍川刺济州,子孙婵媛冠剑伟。
唐有贤良如汉初,名动集贤为学士。
是时海内图书家,一晁未议⑴张与李(自注:三相张,平泉李。)。
忠实文华入本朝,三祖百孙同一体。
中祖颍川袭远封,东祖西祖复于济。
自从决策罢兵来⑵,平进不厌百寮底。
即今门户益衰微,揽古怀今情曷已。
上恩坱圠播无垠,宿莽心存春藿靡。
漳州有母行百龄,疏封钿服明光里。
夫人眼力尚针缕,拜恩不易从稚齿。
初惟夫人有子贤,曰此布濩敢不俾。
何劳梦帝血面论,直以微诚动旒扆。
华堂白发喜更新,即看青袍子高第。
寿斝千场日未央,膝下曾玄扶且倚。
中眷有孙不能鸣,东眷孙文刊烨炜。

现代解析

这首诗以家族历史为主线,用平实的语言讲述了一个家族几百年来的兴衰故事。我们可以从三个层面来理解:

1. 家族荣耀的传承
开篇从西周时期说起,自豪地讲述祖先如何从文王时期获得姓氏,到西汉时出现忠烈御史,再到颍川地区世代受人祭祀的盛况。诗中特意提到"父慈子忠"的家风,就像在说"我们祖上都是忠厚传家的好人"。

2. 乱世中的坚守
中间部分描写家族在战乱中南迁的艰辛,用"中原丧乱"这样形象的词句,让人联想到兵荒马乱的场景。但即便在这样的困境中,家族依然培养出唐代的贤良学士,在文化领域保持影响力,就像诗里说的"名动集贤为学士",颇有些"书香门第"的自豪感。

3. 当下的家族现状
最后部分转向现实,既有对家族衰微的感叹,又通过描写百岁老人受封、子孙成才等细节,展现家族新的希望。特别是"华堂白发喜更新"这句,生动表现了四世同堂的温馨画面,而"膝下曾玄扶且倚"更是形象地描绘出老人被重重孙辈围绕的幸福场景。

全诗就像一位家族长辈在娓娓讲述家史,没有华丽辞藻,但字里行间充满对家族传统的珍视。通过具体的人物和事件(如百岁老人、科举及第等),让读者感受到一个家族生生不息的生命力。这种将大历史与家族小故事相结合的写法,使得厚重的历史变得亲切可感。

晁说之

晁说之(1059年—1129年),字以道、伯以,因慕司马光之为人,自号景迂生,济州钜野(今山东巨野)人。元丰五年(1082),进士及第,苏东坡称其自得之学,发挥《五经》,理致超然,以“文章典丽,可备著述”举荐。范祖禹亦以“博极群书”荐以朝廷,曾巩亦力荐。晁说之与晁补之、晁冲之、晁祯之都是当时有名的文学家。