闻衎石兄归郡城下榻学山兄乐寿堂赋呈四首末篇兼怀云寿兄武义 其一
积雪明南窗，独坐忆远道。
大河冻行舟，何处赋春草。
忽传一纸书，开缄豁怀抱。
为言卸装初，乐事田园好。
上堂拜世母，慈颜幸未老。
家事咨长兄，连床度昏晓。
朅来犀角儿，去日犹襁褓。
咿唔共镫火，兄孙已聪了。
流光十五年，忽忽同过鸟。
暂辞京洛尘，且食江乡稻。
大河冻行舟，何处赋春草。
忽传一纸书，开缄豁怀抱。
为言卸装初，乐事田园好。
上堂拜世母，慈颜幸未老。
家事咨长兄，连床度昏晓。
朅来犀角儿，去日犹襁褓。
咿唔共镫火，兄孙已聪了。
流光十五年，忽忽同过鸟。
暂辞京洛尘，且食江乡稻。
现代解析
这首诗描绘了一个游子收到家书后，对家乡和亲人的深切思念与温馨回忆。全诗语言朴实，情感真挚，读来令人动容。
前四句写诗人独坐南窗下，望着积雪，思念远方的家乡。大河结冰，行舟受阻，不知何时才能回到家乡，感受春天的气息。这里用"积雪"和"冻行舟"暗示了诗人归乡的艰难，也烘托出他内心的孤寂和思念。
中间部分写诗人收到家书后的喜悦和家书中描述的温馨场景。诗人卸下行装，享受着田园生活的乐趣。他拜见母亲，慈母容颜未老；与长兄商量家事，彻夜长谈。这里用"卸装"、"拜世母"、"咨长兄"等细节，生动地描绘了诗人想象中的归家场景，充满了亲情和温暖。
后八句写诗人对时光流逝的感慨和对家乡生活的向往。诗人回忆起离家时还是襁褓中的孩子，如今已经能够与兄长的孙子一起在灯下读书。十五年的时光如同飞鸟般匆匆而过。诗人暂时告别京城的喧嚣，回到江南水乡，享受宁静的田园生活。这里用"朅来犀角儿"、"咿唔共镫火"等细节，表现了诗人对家庭生活的向往和对时光流逝的感慨。
整首诗以家书为线索，串联起诗人对家乡和亲人的思念、对田园生活的向往以及对时光流逝的感慨。语言朴实无华，情感真挚动人，展现了诗人对家庭和亲情的珍视，以及对宁静生活的向往。