现代解析
这首诗讲的是古代选拔人才的制度和皇家教育的重视。
前两句"设科取士不遗贤，诏语先从内治先"说的是朝廷通过科举考试选拔人才，不会遗漏有才能的人。皇帝下诏书时，首先强调的是要治理好国家内部事务。这里的"内治"可以理解为国家的内部管理，说明选拔人才是为了更好地治理国家。
后两句"朱邸遂兴宗子学，振振麟趾副详延"讲的是在王府（朱邸）里兴办皇家子弟的学校。"振振麟趾"用麒麟的脚步来形容皇家子弟的优秀品格，"副详延"是说这些教育措施都经过周详考虑。整体是说皇家也很重视对宗室子弟的培养。
全诗通过科举选才和皇家教育两个角度，展现了古代对人才培养的重视。语言上用了"麟趾"这样的吉祥比喻，既庄重又形象，让读者感受到当时社会对人才的尊重和期待。
赵佶
宋徽宗，名赵佶（公元1082年5月初5～1135年6月4日），神宗11子，哲宗弟，是宋朝第八位皇帝。赵佶先后被封为遂宁王、端王。哲宗于公元1100年正月病死时无子，向皇后于同月立他为帝。第二年改年号为“建中靖国”。宋徽宗在位25年（1100年2月23日—1126年1月18日），国亡被俘受折磨而死，终年54岁，葬于永佑陵（今浙江省绍兴县东南35里处）。 他自创一种书法字体被后人称之为“瘦金书”。