小豪飞函为尊甫芳园封翁寿辰徵诗爰成七古一章却寄
苍松夭矫游龙形，道是冰霜百鍊身。
俯视凡木多彫萎，岁寒耐得始长春。
物类有然人亦尔，此意请质小豪子。
小豪尊甫古之愚，直辞曾慑陵暴徒。
稚虎自有食牛气，见义无勇信非夫。
牵车服贾勤孝养，更向海邦学商战。
负米争传季路贤，吹篪敢先伯氏倦。
伯去星洲仲越南，货殖才多人共羡。
自古意气重男儿，肯为新知倍旧知。
却聘书成怀落落，金钱易掷山难移。
宫入磨蝎磨折定，惟有精神能战胜。
再接再厉事竟成，归来年已逾知命。
独恨树静风不宁，罔极未报涕常零。
况乃雁行先折翼，万里归骨悲原鸰。
由来诗书重孝友，郁郁佳城窀穸厚。
耰锄豆萁两无惭，寿考作人更不朽。
转坤学校能转坤，乾健才华出钗裙。
成绩八年历史在，至今齿颊尚流芬。
回忆生平最劳力，快乐却从勤苦得。
敬我敬人合则留，岂能胁肩望颜色。
襟怀坦荡契天和，渥丹犹作醉颜酡。
哀乐不须丝竹写，惩忿窒欲福寿多。
不见青青坚节在，四时何尝改叶柯。
达尊有三齿居一，内外孙曾已绕膝。
老人星映南极明，恰好青牛度关日⑴。
邮筒远寄预徵诗，欲佐兕觥同介眉。
显亲岂待人爵贵，讴歌即是扬名时。
老我无才空弹指，挥毫不见云烟起。
请君当作海筹看，莫道呕哑难入耳。
俯视凡木多彫萎，岁寒耐得始长春。
物类有然人亦尔，此意请质小豪子。
小豪尊甫古之愚，直辞曾慑陵暴徒。
稚虎自有食牛气，见义无勇信非夫。
牵车服贾勤孝养，更向海邦学商战。
负米争传季路贤，吹篪敢先伯氏倦。
伯去星洲仲越南，货殖才多人共羡。
自古意气重男儿，肯为新知倍旧知。
却聘书成怀落落，金钱易掷山难移。
宫入磨蝎磨折定，惟有精神能战胜。
再接再厉事竟成，归来年已逾知命。
独恨树静风不宁，罔极未报涕常零。
况乃雁行先折翼，万里归骨悲原鸰。
由来诗书重孝友，郁郁佳城窀穸厚。
耰锄豆萁两无惭，寿考作人更不朽。
转坤学校能转坤，乾健才华出钗裙。
成绩八年历史在，至今齿颊尚流芬。
回忆生平最劳力，快乐却从勤苦得。
敬我敬人合则留，岂能胁肩望颜色。
襟怀坦荡契天和，渥丹犹作醉颜酡。
哀乐不须丝竹写，惩忿窒欲福寿多。
不见青青坚节在，四时何尝改叶柯。
达尊有三齿居一，内外孙曾已绕膝。
老人星映南极明，恰好青牛度关日⑴。
邮筒远寄预徵诗，欲佐兕觥同介眉。
显亲岂待人爵贵，讴歌即是扬名时。
老我无才空弹指，挥毫不见云烟起。
请君当作海筹看，莫道呕哑难入耳。
现代解析
这首诗用生动的比喻和故事，赞美了一位平凡商人（小豪的父亲）不平凡的一生。全诗像一部微电影，通过四个篇章展现主人公的品格魅力：
1. 松树品格篇（前四句）
用"苍松对抗冰雪"比喻主人公像松树一样坚韧。普通树木冬天会凋零，而松树越冷越精神，暗示主人公能在困境中保持气节。
2. 人生故事篇（"小豪尊甫古之愚"至"万里归骨悲原鸰"）
- 年轻时见义勇为，震慑过暴徒
- 为尽孝道经商养家，像古代孝子季路一样背米奉亲
- 和兄弟闯荡南洋（星洲指新加坡），展现经商才能
- 重情义拒绝诱惑，像山岳般坚定
- 中年遭遇兄弟离世之痛，体现手足情深
3. 教育贡献篇（"转坤学校能转坤"段）
创办"转坤学校"（校名含"扭转乾坤"之意），让女性也能读书成才。通过八年努力，培养出优秀人才，展现教育情怀。
4. 晚年福寿篇（最后部分）
- 描写70岁寿辰场景：儿孙满堂，像南极寿星般幸福
- 用"青牛度关"典故（老子骑青牛出关）暗喻高寿
- 强调福气来自"勤苦得""坦荡做人"的生活智慧
艺术特色：
- 全诗像松树一样脉络清晰：以松喻人开头，以松树长青结尾
- 用"孝子背米""兄弟吹篪"等典故，让商人形象更立体
- "金钱易掷山难移"等金句通俗有力
- 寿辰场景描写温馨，避免俗套祝寿词的浮夸
核心精神：
歌颂了一种"平凡中的伟大"——通过经商持家、创办教育、坚守道义，普通人也能活出松树般挺拔的人生。诗中"快乐却从勤苦得"堪称点睛之笔，揭示了幸福真谛。