送吴晋陵赵常熟二太史赐环入朝俱取北意

词林矫矫并人伦,抗疏那妨丞相嗔。
坼地黄河双砥柱,回天白日一金轮。
片言色借宸枫重,万姓声传谏草新。
拟夺惠文冠太史,却将巾帼赠何人。
耦耕沮溺身堪老,三径求羊迹共沦。
主圣亲题罪已诏,时清须爱致君身。
银鱼法锦联翩复,白虎名经次第陈。
岂以豋仙夸去艗,母从遁叟问知津。
折余虞仲祠前柳,采自延陵宅畔蘋。
两地由来有廉让,可应徒作引裾臣。

现代解析

这首诗是明代文人写给两位官员(吴晋陵、赵常熟)的赠别之作,赞美他们的正直品格和谏言精神,同时暗含对官场现实的感慨。全诗可分为四个层次:

1. 开篇赞美品格
前四句用比喻称赞两位官员像"黄河砥柱"一样刚正不阿,像"白日金轮"一样光明磊落。他们敢于上书直言(抗疏),即使得罪丞相也不畏惧,展现了文人风骨。

2. 谏言的价值
"片言色借宸枫重"等句说他们的谏言像红枫一样被皇帝重视(宸指皇帝),百姓也传颂他们的奏章(谏草)。这里用"巾帼"(女子头巾)的典故,暗示他们虽有文采却未被重用。

3. 归隐的暗示
中间提到"耦耕沮溺"(古代隐士)、"三径求羊"(隐士居所),暗示两位或许更适合归隐田园。但后文又提到皇帝已下诏宽恕(罪已诏),劝他们珍惜清明时局继续辅佐君王。

4. 结尾的期许
最后用折柳(送别习俗)、采蘋(祭祀用草)表达惜别,称赞他们像古代廉士(廉让)一样清廉谦让,希望他们入朝后不要只做逢迎之臣(引裾臣指拉皇帝衣角劝谏的忠臣)。

全诗亮点
- 善用比喻(砥柱、金轮)和典故(巾帼、沮溺)
- 既赞美正直又暗含无奈,体现明代言官的处境
- 语言刚劲有力(如"矫矫并人伦""抗疏丞相嗔")又带含蓄劝诫

核心情感
在送别中表达对清官的敬佩,同时透露出"直言进谏反遭冷落"的官场现实,最终寄托"在浊世中保持高洁"的期望。