闻梁侍讲叔厚先生暨王文哲黄门使交南将过富春赋此二律以侯兼致赠别之意 其一
花边立马候官舟，山绕桐江翠欲流。
内翰素闲专对学，黄门剩有抚绥筹。
口衔天语经铜柱，服赐麒麟过广州。
南物南人应见惯，肯将薏苡累兹游。
内翰素闲专对学，黄门剩有抚绥筹。
口衔天语经铜柱，服赐麒麟过广州。
南物南人应见惯，肯将薏苡累兹游。
现代解析
这首诗描绘了作者在富春江畔等待朝廷使节南下的场景，表达了对友人出使的期待和关怀。
前两句写景：作者在开满鲜花的江边勒马停驻，等候官船到来。桐君山环绕的富江碧波荡漾，青翠得仿佛要流淌出来。这里用"翠欲流"的生动比喻，把静态的青山写得充满动感。
中间四句写使节：梁侍讲（翰林学士）精通外交辞令，王黄门（给事中）善于安抚边民。他们带着皇帝诏书经过铜柱（汉代南疆界标），穿着麒麟官服途经广州。这既夸赞了友人的才能，又暗示他们肩负重要使命。
最后两句是贴心嘱咐：你们对南方风物和人情都很熟悉了，可别像汉代马援那样，因为带回薏苡（一种药材）而被人诬告贪污啊！这里用历史典故，既幽默又饱含关切，提醒友人注意官场风险。
全诗将山水之美、同僚之情、为官之道巧妙融合，既有"花边立马"的潇洒画面，又有"天语麒麟"的庄重气象，最后以朋友间的贴心叮嘱收尾，展现了古代文人官员既风雅又务实的生活面貌。