踏莎行(赠傀儡人刘师父)

年代:宋代 作者: 刘仁父

《踏莎行(赠傀儡人刘师父)》原文

不假牵丝,何劳刻木。天然容貌施妆束。把头全仗姓刘人,就中学写秦城筑。
伎俩优长,恢谐软熟。当场喝采醒群目。赠行无以表殷勤,特将谢意标芳轴。

《踏莎行(赠傀儡人刘师父)》现代解析

这首诗的意思是:

这首《踏莎行》是赠给一位名叫刘师父的傀儡艺人的作品,表达了对他技艺的赞赏和感谢。

首先,诗词开篇提到“不假牵丝,何劳刻木”,意思是刘师父的傀儡表演不需要像传统傀儡那样用丝线操控,也不需要雕刻木偶。他的表演是“天然容貌施妆束”,说明他的技艺非常高超,仿佛真人一般,通过化妆和装扮,就能让傀儡栩栩如生。

接下来,“把头全仗姓刘人,就中学写秦城筑”,说的是刘师父在表演中扮演了重要角色,他不仅仅是操纵傀儡,更是通过自己的技巧,演绎出“秦城筑”这样的故事情节,展现出深厚的艺术功底。

“伎俩优长,恢谐软熟”这句称赞刘师父的技艺非常出色,他的表演既有高超的技巧,又充满了幽默感,能够轻松自如地掌控全场。因此,“当场喝采醒群目”,观众们都被他的表演吸引,纷纷喝彩。

最后两句“赠行无以表殷勤,特将谢意标芳轴”,意思是作者没有其他方式来表达对刘师父的感谢,只能通过这首诗词,将自己的谢意写在纸上,作为对他的赞美和纪念。

总的来说,这首诗词通过对刘师父傀儡技艺的描写,展现了他在表演中的才华和魅力。作者通过简洁而生动的语言,表达了对刘师父的敬佩和感激之情。诗词不仅赞美了艺人的高超技艺,也传递了艺术表演带给观众的欢乐与感动。

《踏莎行(赠傀儡人刘师父)》表达了什么情感?

《踏莎行(赠傀儡人刘师父)》写作背景是什么?

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刘仁父的经典古诗词

踏莎行(赠傀儡人刘师父)

刘仁父

马迁鸾(生卒年不详),宋朝成淳年间任右丞相。有词《水调歌头》(隐括楚词答朱实甫)等。

《踏莎行(赠傀儡人刘师父)》学生作文

傀儡人生:从《踏莎行》看传统艺术的现代启示