黄彦与从无逸求妻埋铭以研谢之无逸邀予作歌
君不见昌黎翁，南迁益觉文章工。
滑稽戏作毛颍传，陶泓之族称宏农。
又不见东坡翁，生涯寄食破研中。
诋诃龙尾尊凤咮，更夸丹石蒸赤红。
古来文士躭翰墨，十有八九坐此穷。
怪君落笔妙言语，四壁才堪蔽风雨。
几年结柳送奴星，文穷跳梁推不去。
研能穷人君不鄙，尔来谀基得龙尾。
缇巾十袭不妄观，碑字三缣何足拟。
玉堂视草乃称之，只恐玄文似扬子。
君亏此研文似罗，奈君鹿裘带索何。
我虽忍穷亦好事，尚能搜句为君歌。
呜呼鲁公乞米家食粥，不费银钩写珠玉。
滑稽戏作毛颍传，陶泓之族称宏农。
又不见东坡翁，生涯寄食破研中。
诋诃龙尾尊凤咮，更夸丹石蒸赤红。
古来文士躭翰墨，十有八九坐此穷。
怪君落笔妙言语，四壁才堪蔽风雨。
几年结柳送奴星，文穷跳梁推不去。
研能穷人君不鄙，尔来谀基得龙尾。
缇巾十袭不妄观，碑字三缣何足拟。
玉堂视草乃称之，只恐玄文似扬子。
君亏此研文似罗，奈君鹿裘带索何。
我虽忍穷亦好事，尚能搜句为君歌。
呜呼鲁公乞米家食粥，不费银钩写珠玉。
现代解析
这首诗讲的是古代文人和砚台之间的有趣故事，通过幽默的方式道出了文人清贫却自得其乐的生活状态。
全诗可以分为三个部分：
第一部分用两位大文豪的例子开头：
1. 韩愈（昌黎翁）被贬南方后文章反而写得更好，还开玩笑地给毛笔写了篇传记
2. 苏轼（东坡翁）穷得只能靠破砚台过活，却对砚台评头论足，把差的夸成好的
第二部分转到现实：
说现在这位朋友（黄彦）虽然文章写得妙，却穷得家里只剩四面墙。好不容易得到一方好砚台（龙尾砚），像宝贝一样包了十层布珍藏起来，比三匹绢帛写的碑文还珍贵。
第三部分用自嘲结尾：
诗人说自己虽然也穷，但还能写诗相赠。最后用颜真卿（鲁公）的例子安慰朋友：就算吃粥度日，用破砚台也能写出珠玉般的好字。
全诗的精妙之处在于：
1. 用轻松幽默的语调化解贫穷的苦涩
2. 通过砚台这个小物件，展现文人安贫乐道的精神
3. 用历史名人作比，说明穷困反而能磨炼文采
4. "十层布包砚台"这种细节描写特别生动有趣
诗人想表达的是：真正的文人不在乎物质贫富，就算生活清苦，也能从文字创作中找到快乐。这种乐观豁达的人生态度，正是这首诗最打动人的地方。