现代解析
这首诗描绘了一位名叫袁茶使的官员在春风中体察民情、治理地方的场景，展现了其亲民爱民的形象。
首联写袁茶使站在春风中与百姓亲切交谈，倾听民情。"天隅"指偏远之地，"把袖"是亲切交谈的姿态，表现他不摆官架子。
颔联用对比手法：他带来的温暖让夜郎地区（西南偏远之地）变得安宁，他的关怀让白帝城（三峡一带）的寒意消散。这里用"煖"和"寒"的对比，突出他的治理成效。
颈联用两个典故说明他的治理智慧："摘山"指采摘茶叶，不必采尽嫩芽；"市骏"用伯乐相马典故，说选拔人才不必非找千里马。体现他注重可持续发展的人才观。
尾联描绘月下读书场景：扁舟、明月、琅琅书声与江水相和。既写袁茶使的文人雅趣，又暗喻他的政令如江水般顺畅，读书声象征教化之声传遍四方。
全诗通过春风、明月、江水等清新意象，塑造了一位既有治理才能，又有文人风骨的官员形象。语言平实但意境开阔，最后一句尤其富有画面感和音韵美。