画松行（为郑启范题）
毕偃去已远，马夏新有声。
携将秦大夫，从事褚先生。
幽篁压枝兔丝飏，雪后冰前俨相向。
浅红腻紫多好颜，端合低头丈人行。
蛰龙一夜闻雷起，况复笙篁风满耳。
县斋昼静帘影重，聊伴诗书当行李。
君不见前年营建采山林，竹头木屑俱千金。
天南别有擎空树，回岩叠嶂深更深。
岂不中梁栋，地僻诚难寻。
由来才大难为用，始觉良工真苦心。
携将秦大夫，从事褚先生。
幽篁压枝兔丝飏，雪后冰前俨相向。
浅红腻紫多好颜，端合低头丈人行。
蛰龙一夜闻雷起，况复笙篁风满耳。
县斋昼静帘影重，聊伴诗书当行李。
君不见前年营建采山林，竹头木屑俱千金。
天南别有擎空树，回岩叠嶂深更深。
岂不中梁栋，地僻诚难寻。
由来才大难为用，始觉良工真苦心。
现代解析
这首诗以松树为引子，通过生动的比喻和对比，表达了人才难遇、大材难用的感慨。
开头用"毕偃""马夏"两位古代画松名家引出话题，说他们画松技艺高超，就像带着"秦大夫"（松树拟人化）和"褚先生"（纸的代称）一起创作。接着描绘松树的姿态：竹丛压枝、兔丝飘荡，雪后冰前傲然挺立，与周围娇艳的花朵形成对比——松树如同德高望重的长者，让百花都该低头致敬。
中间用"蛰龙闻雷"的比喻，说松树就像冬眠的龙听到春雷苏醒，在风中发出笙箫般的声响。县衙书房里，松画静静陪伴着读书人，暗示高雅事物往往与清静为伴。
最后笔锋一转，用现实对比：前年朝廷采伐山林时，连碎木都价值千金，但真正能"擎天"的松树却藏在深山无人识。就像栋梁之材往往生在偏远之地，不是它们不够好，而是太难被发现。结尾点明主旨：自古以来，大才难被重用，这才明白优秀匠人（或指画松的郑启范）的良苦用心。
全诗妙在把松树比作怀才不遇的君子，通过松树的遭遇，道出人才被埋没的社会现实。语言生动，比如把松树比作"低头丈人行"，把风吹松涛比作"笙篁"，既形象又富有深意。最后"才大难为用"的感叹，至今仍能引起共鸣。