现代解析
这首诗讲的是杭州孤山的"六一泉"，借泉水的故事表达对历史名人的敬仰之情。
前两句说：欧阳修（欧子）其实从没到过孤山，但后人用"六一"（欧阳修的号）来命名这里的泉水，是为了纪念这位贤人。这里用"不到"和"表怀贤"形成对比，说明真正的纪念不在于物理距离，而在于精神传承。
后两句讲：当年勤恳的惠勤和尚（苏轼的朋友）已经去世，苏轼（坡仙）也老了，但他们的故事通过这口泉永远流传。用"已化"和"留得"的对比，突出物质会消亡，但精神遗产永存。
全诗通过一口泉水的命名故事，展现了中国人"睹物思人"的传统情怀。就像我们现在看到某个名人故居或纪念碑会想起他们的贡献一样，诗人通过这口泉水，把欧阳修、惠勤、苏轼三个历史人物串联起来，让读者感受到文化记忆的传承力量。语言平实但意味深长，就像泉水本身一样清澈却蕴含历史沉淀。