现代解析
这首诗讲的是"静"的智慧，核心观点是：静不是逃避现实的死寂，而是通过实践和思考后达到的圆融状态。
前两句批评了两种错误态度：一种是完全依赖"静"的状态，把静当作逃避现实的借口；另一种是过分追求静，反而陷入刻意求静的执念。作者指出，真正的静需要"格物"功夫——即通过观察事物、实践思考来理解规律。
后两句揭示了"动静结合"的辩证关系：当我们真正明白事理（理明），行动就会自然符合规律（随理去）。这时即便在行动中（动），内心也能保持澄明（静在其中）。就像熟练的骑自行车的人，虽然身体在动，但掌握平衡的"静"始终存在。
全诗用日常语言揭示深刻哲理：静不是不作为，而是先通过实践认识规律，最终达到"行动中见从容"的境界。这种智慧对现代人尤其珍贵——在快节奏生活中，我们既不能躺平求静，也不必忙乱失序，而应在做事中修炼内心的宁静。
朱熹
朱熹（1130年9月15日～1200年4月23日），行五十二，小名沋郎，小字季延，字元晦，一字仲晦，号晦庵，晚称晦翁，又称紫阳先生、考亭先生、沧州病叟、云谷老人、逆翁。谥文，又称朱文公。汉族，祖籍南宋江南东路徽州府婺源县（今江西省婺源），出生于南剑州尤溪（今属福建三明市）。南宋著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人、闽学派的代表人物，世称朱子，是孔子、孟子以来最杰出的弘扬儒学的大师。