玄文馆读书
真馆何沈沈，寥廓神明居。
阳庭肃宏敞，丹林郁扶疏。
眷言兹游息，脱屣荣利区。
檐榱初日丽，池台凉雨馀。
焚香破幽寂，饮水聊舒徐。
潜心观道妙，讽咏古人书。
怀澄神自怡（一作适），意惬理无虚。
谁云黄唐远，泊然天地初。
回首抚八荒，纷攘蚍蜉如。
愿从逍遥游，何许昆崙墟。
阳庭肃宏敞，丹林郁扶疏。
眷言兹游息，脱屣荣利区。
檐榱初日丽，池台凉雨馀。
焚香破幽寂，饮水聊舒徐。
潜心观道妙，讽咏古人书。
怀澄神自怡（一作适），意惬理无虚。
谁云黄唐远，泊然天地初。
回首抚八荒，纷攘蚍蜉如。
愿从逍遥游，何许昆崙墟。
现代解析
这首诗描绘了一个人在幽静的书馆中读书悟道、远离尘嚣的场景，表达了追求精神自由、超脱世俗的意境。
开头四句描写书馆的环境：这是一个庄严肃穆、宽敞明亮的空间，红色的树林茂密生长，营造出远离尘世的氛围。"脱屣荣利区"用脱掉鞋子这个动作，象征性地表示抛弃功名利禄。
中间部分写读书的闲适生活：清晨的阳光洒在屋檐上，雨后池台更显清凉。焚香、饮水这些简单的生活细节，衬托出内心的宁静。"潜心观道妙"直接点明读书悟道的主题，说明通过阅读古人书籍来领悟人生真谛。
后八句是读书后的感悟：内心清净自然愉悦，领悟的道理充实不虚。诗人认为虽然上古时代很遥远，但通过读书可以感受到天地初开时的纯净。回头看世间纷争，觉得像蝼蚁般渺小。最后表达向往庄子"逍遥游"的境界，寻找昆仑仙山的理想。
全诗通过书馆环境、读书生活和内心感悟三个层次，展现了知识分子追求精神超脱、向往自由的心境。诗中运用对比手法（静与动、永恒与短暂），让读者感受到读书带来的精神升华和对世俗的超然态度。