赠钮大（树玉）
钮生士而贾，游历齐鲁閒。
手持江子书，访我逾数年。
我时往河浒，备兵曹濮边（时督兵防曹单交界）。
发书意想望，会合非徒然。
朅来吴东门，把臂开心颜。
赠我中都志，祖德在旧编（仆家本凤阳）。
遇我于里门，醉我客舫䏈。
出观所著书，指斥新附篇。
说经何硁硁，腹笥殊便便。
二徐赵宧光，茫如隔雾烟。
我先穷篆籀，同志段与钱（段懋堂玉裁钱献之坫）。
思作石经稿，追仿三代前。
秦邈徒隶书，附正体变迁⑴。
少温笔虽工，六义多乖愆。
何以饷后儒，鸿都写千言。
勤拳钮生意，箴砭俗识偏。
说文非僻书，大哉帝命宣⑵。
下士有贾心，挟册思夤缘。
赀郎皆贾人，贿赂通上官。
谁能贡奇士，撰述朝章传。
长揖莫釐峰，焚却范蠡船。
手持江子书，访我逾数年。
我时往河浒，备兵曹濮边（时督兵防曹单交界）。
发书意想望，会合非徒然。
朅来吴东门，把臂开心颜。
赠我中都志，祖德在旧编（仆家本凤阳）。
遇我于里门，醉我客舫䏈。
出观所著书，指斥新附篇。
说经何硁硁，腹笥殊便便。
二徐赵宧光，茫如隔雾烟。
我先穷篆籀，同志段与钱（段懋堂玉裁钱献之坫）。
思作石经稿，追仿三代前。
秦邈徒隶书，附正体变迁⑴。
少温笔虽工，六义多乖愆。
何以饷后儒，鸿都写千言。
勤拳钮生意，箴砭俗识偏。
说文非僻书，大哉帝命宣⑵。
下士有贾心，挟册思夤缘。
赀郎皆贾人，贿赂通上官。
谁能贡奇士，撰述朝章传。
长揖莫釐峰，焚却范蠡船。
现代解析
这首诗是清代学者王念孙写给朋友钮树玉的一首赠诗，用平实的语言展现了两位学者之间的真挚友谊和对学问的追求。全诗可以分成三个部分来理解：
第一部分（开头到"把臂开心颜"）像老朋友聊天一样，讲述钮树玉带着推荐信辗转多年寻找诗人的经历。诗人回忆当时自己在边境带兵，收到信后一直期待见面，终于在苏州重逢时格外欣喜。这种跨越时间空间的友谊铺垫，让读者感受到知识分子之间"惺惺相惜"的珍贵情谊。
中间部分（"赠我中都志"到"鸿都写千言"）是全诗核心，通过具体事例展现二人的学术共鸣。钮树玉赠送家谱、一起饮酒论学的场景非常生活化，诗人特别称赞他对文字学的研究——既敢于批评时人观点，又精通《说文解字》等经典。这里用"就像隔着雾看人"的比喻，生动说明当时很多学者（如二徐、赵宧光）对文字的理解不如钮树玉透彻。
最后部分（"勤拳钮生意"到结尾）笔锋一转，借题发挥批判社会现象。诗人痛斥那些靠行贿买官的商人（"赀郎皆贾人"），与钮树玉这样潜心学问的真学者形成强烈对比。最后"焚却范蠡船"的典故用得巧妙，既呼应钮树玉商人出身却专注学问的特点，又表明诗人对功名利禄的蔑视，仿佛在说：与其投机钻营，不如烧掉经商工具专心做学问。
这首诗的魅力在于：
1. 用喝酒赠书、书信往来等日常场景，展现真实动人的学者友谊
2. 把枯燥的文字学研究写得形象可感（如"隔雾烟"的比喻）
3. 通过个人交往引申出对社会的批判，使赠别诗有了思想深度
4. 语言通俗但用典自然，比如结尾用范蠡的典故，既贴切又含蓄地表达了对朋友的赞赏
全诗就像一幅清代知识分子的生活画卷，让我们看到两百年前真正的读书人如何交友、如何治学，以及他们如何在商业社会中坚守学术理想。