送周必明北上
天寒霜霰繁，岁晏日月驶。
周子何仓皇，孤征诣燕蓟。
寥寥抱遗经，皦皦蓄幽志。
青云既交荐，白首期一试。
苍松多劲枝，老鹤负奇气。
扶摇信可抟，高冥不难致。
泮林日彫疏，子衿气沦替。
侧伫典型人，复理俎豆事。
明年候薰风，矫首江南澨。
愿偕鲁诸生，敬揽叔孙袂。
周子何仓皇，孤征诣燕蓟。
寥寥抱遗经，皦皦蓄幽志。
青云既交荐，白首期一试。
苍松多劲枝，老鹤负奇气。
扶摇信可抟，高冥不难致。
泮林日彫疏，子衿气沦替。
侧伫典型人，复理俎豆事。
明年候薰风，矫首江南澨。
愿偕鲁诸生，敬揽叔孙袂。
现代解析
这首诗讲的是送别一位叫周必明的朋友北上赴京赶考的故事，用生动的比喻和真挚的情感表达了对他前途的祝福。
开头四句描绘了寒冬景象（天冷霜重、岁月飞逝），衬托朋友匆忙北上的孤独。背着书箱的周必明就像寒冬里的一棵青松，虽然环境艰苦，但他怀着高洁的志向（"皦皦蓄幽志"这个比喻说他像月光一样清白正直）。
中间部分用两个霸气比喻：像苍松的硬枝一样坚韧，像老鹤一样有傲骨。说周必明一定能像大鹏鸟乘风直上（"扶摇"指旋风），实现抱负。这里暗用《庄子》大鹏鸟的典故，说他的才能足够飞上高空。
接着笔锋转到现实担忧：现在学校衰败（"泮林"指学校），学风萎靡。但作者相信周必明能重振学风（"复理俎豆事"用祭祀礼器比喻儒家正统），就像当年鲁国学子追随叔孙通制定礼仪一样。
最后四句是温馨约定：等明年春风吹起时，大家在江南等你衣锦还乡。全诗把对朋友的欣赏（比作松鹤）、对他成功的信心（大鹏展翅）、对教育现状的关切，都融进了送别之情中，既有壮志凌云的豪气，又含着文人间的惺惺相惜。