馆中读书言志（馆试作）
清晓入丹地，老树春阴繁。
和风动帘幕，爽气来庭轩。
御河东南流，天街静尘喧。
长廊集簪裾，散步迎朝暾。
清晏多休暇，四壁罗琴樽。
琳琅探艺苑，六籍欣尚存。
石碣何离奇，古字侵苔痕。
纵目涉沧海，振衣当昆崙。
浩浩发胸次，藉以度朝昏。
渊默领微义，得意时忘言。
常与古人处，因知吾道尊。
诸家间旁搜，百川同一源。
含英而咀华，如袭兰与荪。
诵读惬素怀，皆藉涵濡恩。
联袂登玉堂，方驾趋金门。
匪赖贞洁操，纷华安足论。
遭逢当圣代，咫尺邻九阍。
愿言赞王化，元气日以敦。
澹泊复宁静，撑拄流俗奔。
昔人崇令德，矢志期勿谖。
和风动帘幕，爽气来庭轩。
御河东南流，天街静尘喧。
长廊集簪裾，散步迎朝暾。
清晏多休暇，四壁罗琴樽。
琳琅探艺苑，六籍欣尚存。
石碣何离奇，古字侵苔痕。
纵目涉沧海，振衣当昆崙。
浩浩发胸次，藉以度朝昏。
渊默领微义，得意时忘言。
常与古人处，因知吾道尊。
诸家间旁搜，百川同一源。
含英而咀华，如袭兰与荪。
诵读惬素怀，皆藉涵濡恩。
联袂登玉堂，方驾趋金门。
匪赖贞洁操，纷华安足论。
遭逢当圣代，咫尺邻九阍。
愿言赞王化，元气日以敦。
澹泊复宁静，撑拄流俗奔。
昔人崇令德，矢志期勿谖。
现代解析
这首诗描绘了作者在皇家图书馆读书时的所见所感，展现了古代文人的精神追求和理想抱负。
开篇用清晨入宫的清新画面拉开序幕：老树浓荫、和风拂帘、御河静静流淌，营造出宁静雅致的读书环境。长廊上官员们缓步而行，迎接朝阳，暗示这是一个充满文化气息的场所。
中间部分生动描写了图书馆的珍贵藏品：墙上挂着琴和酒器，书架上满是典籍，还有刻着古老文字的石碑。这些文化瑰宝让作者心潮澎湃，仿佛能望见大海、触摸昆仑山，展现出知识带给人的精神震撼。
最精彩的是作者对读书境界的感悟：他沉浸在古籍中与古人神交，体会到儒家之道的崇高；像品尝美味般细读经典，如同闻到兰草的芬芳。这种阅读不是死记硬背，而是心灵与智慧的碰撞。
结尾升华主题：作者立志要辅佐明君治国，保持淡泊宁静的品格，抵御世俗诱惑。最后以"矢志勿忘"的誓言作结，彰显古代知识分子"达则兼济天下"的使命感。
全诗就像一幅文人读书图，既有"风吹书页动"的生动细节，又有"胸藏万卷书"的宏大胸怀。通过读书这件小事，展现了传统文化人"修身治国平天下"的人生理想，至今读来仍能感受到那份对知识的虔诚与对理想的坚守。