题仲平兄永慕堂诗
亲存能甘旨，为子固匪懈。
亲殁致遐思，始为孝之大。
何如考城世胄樊江宁，早年得禄亲为荣。
一朝哀痛惨风木，罔极恩深长抚膺。
春霜秋露冬凛洌，仰睇苍旻泪呜咽。
过庭空忆鲤趋閒，读书颇痛熊丸绝。
礼从终制仍辛酸，无处可殚温凊欢。
春云马鬣新封远，夜月乌啼孤梦寒。
昔闻大舜曾终慕，今日江宁无愧负。
当时太史记高情，我亦公馀为兄赋。
亲殁致遐思，始为孝之大。
何如考城世胄樊江宁，早年得禄亲为荣。
一朝哀痛惨风木，罔极恩深长抚膺。
春霜秋露冬凛洌，仰睇苍旻泪呜咽。
过庭空忆鲤趋閒，读书颇痛熊丸绝。
礼从终制仍辛酸，无处可殚温凊欢。
春云马鬣新封远，夜月乌啼孤梦寒。
昔闻大舜曾终慕，今日江宁无愧负。
当时太史记高情，我亦公馀为兄赋。
现代解析
这首诗讲的是一个叫樊江宁的人对已故父母的深切思念，核心主题是"孝道"。我们可以分三部分来理解：
1. 孝道的层次（前四句）
诗人先提出观点：父母在世时好好奉养是基本要求，而父母去世后能长久怀念才是大孝。就像现在人说的"生前一碗水胜过死后万杯酒"。
2. 樊江宁的故事（中间十二句）
用具体事例说明这个道理：樊江宁年轻时让父母因自己而荣耀（就像现代人考上好大学让父母骄傲），但父母去世后他陷入巨大悲痛。诗中用"春霜秋露"等自然景象比喻他年复一年的哀思，用"空忆鲤趋"（再不能像孔鲤接受父亲教导）和"熊丸绝"（母亲不能再陪读）的典故，生动表现"子欲养而亲不待"的遗憾。
3. 永恒孝心的赞颂（最后四句）
把樊江宁比作古代孝子典范大舜，说他配得上史书记载。就像今天我们说"某某真是孝子典范"一样，诗人用历史典故来高度赞扬这种超越时空的孝心。
诗中打动人的地方在于：
- 用"夜月乌啼孤梦寒"这样画面感强的描写，让读者能直观感受到主人公的孤独
- 通过"春云马鬣"（坟墓）与昔日"过庭"（家庭生活）的对比，形成强烈情感冲击
- 把个人故事升华到普遍情感，让每个失去至亲的人都能产生共鸣
本质上，这首诗在告诉我们：真正的孝顺不在于排场，而在于那颗永远怀念父母的心。就像现在人说的"爱不会因为死亡而停止"，这种情感穿越古今，永远动人。