祝陈漪轩六秩晋一寿（甲寅(民国三年、一九一四)）
平生不信佛，佛说有因缘。
人海恒河数，相逢忆万千。
小少未出门，孤陋困如蜷。
壮岁游京华，群彦相流连。
谁为载道器，谁为济时贤？
往来俱泛泛，过眼如云烟！
一二素心人，把臂亦欣然。
自经丧乱后，聚散各云天。
愿言思良友，魂梦与周旋。
独我漪轩老，伏处芗江边。
漪轩绩学者，弱冠守青毡。
及门诸弟子，玉笋庆班联。
贤书登荐剡，桂子月中圆。
正欣秋试捷，孰料春闱蠲！
丹霞启后学，朝夕费陶甄。
中原正多故，挟策陈王前。
凤鸾栖枳棘，服岭试贪泉。
我本鲲鹿人，钓游染腥膻。
改官向南越，百里寄仔肩。
其时见君子，道范仰高坚。
谈诗探奥窍，说理妙言诠。
粤中诸利弊，夙夜事寻研。
上书诸大吏，当道雅相延。
绾篆连平州，民悍地亦偏。
蜩唐当鼎沸，贼与官争权。
惟公仗忠信，恩德遍黎元。
爱公如父母，为公继俸钱。
世途尽荆棘，道路行人鲜。
部民送出险，拂袖始归田。
公为桑梓计，疾恶等鹰鹯。
一再篆漳浦，口碑载道传。
德高尚集谤，言直易招愆。
时宜既不合，倦鸟亦知还。
回思往者事，茫茫一梦焉。
甲寅冬十月，岭梅新吐妍。
又值公生日，花甲一周年。
小诗为公寿，笠屐登华筵。
共醉三生石，同参我佛禅。
人海恒河数，相逢忆万千。
小少未出门，孤陋困如蜷。
壮岁游京华，群彦相流连。
谁为载道器，谁为济时贤？
往来俱泛泛，过眼如云烟！
一二素心人，把臂亦欣然。
自经丧乱后，聚散各云天。
愿言思良友，魂梦与周旋。
独我漪轩老，伏处芗江边。
漪轩绩学者，弱冠守青毡。
及门诸弟子，玉笋庆班联。
贤书登荐剡，桂子月中圆。
正欣秋试捷，孰料春闱蠲！
丹霞启后学，朝夕费陶甄。
中原正多故，挟策陈王前。
凤鸾栖枳棘，服岭试贪泉。
我本鲲鹿人，钓游染腥膻。
改官向南越，百里寄仔肩。
其时见君子，道范仰高坚。
谈诗探奥窍，说理妙言诠。
粤中诸利弊，夙夜事寻研。
上书诸大吏，当道雅相延。
绾篆连平州，民悍地亦偏。
蜩唐当鼎沸，贼与官争权。
惟公仗忠信，恩德遍黎元。
爱公如父母，为公继俸钱。
世途尽荆棘，道路行人鲜。
部民送出险，拂袖始归田。
公为桑梓计，疾恶等鹰鹯。
一再篆漳浦，口碑载道传。
德高尚集谤，言直易招愆。
时宜既不合，倦鸟亦知还。
回思往者事，茫茫一梦焉。
甲寅冬十月，岭梅新吐妍。
又值公生日，花甲一周年。
小诗为公寿，笠屐登华筵。
共醉三生石，同参我佛禅。
现代解析
这首诗是作者为好友陈漪轩61岁生日写的祝寿诗，用平实的语言讲述了两人的友谊和陈漪轩的人生故事。全诗可以分为四个部分：
第一部分（开头到"过眼如云烟"）写作者自己的人生感悟。他说自己原本不信佛，但后来相信人与人的相遇都是缘分。年轻时困在家乡见识少，后来去北京认识很多人，但大多数都是泛泛之交，真正知心的朋友很少。
第二部分（"一二素心人"到"道范仰高坚"）转入对陈漪轩的描写。在乱世中朋友离散，只有陈漪轩一直在家乡专心治学教书，培养出许多优秀学生。他本有机会考取功名，但科举制度被废除（"春闱蠲"指取消科举考试），只能继续教书育人。
第三部分（"谈诗探奥窍"到"倦鸟亦知还"）详细记录陈漪轩的为官经历。他虽在偏远地区当官，但以诚信爱民著称，百姓甚至自发为他筹集俸禄。后来因为性格刚直得罪权贵，最终选择辞官归乡。
最后部分是祝寿的结尾。在陈漪轩61岁生日时（花甲一周年指61岁），作者写这首诗为他庆贺，用"共醉三生石"比喻前世今生都有缘分，"同参我佛禅"呼应开头的佛缘之说。
这首诗的魅力在于：
1. 用朋友视角写真实人生，既有对友情的珍视，也记录了科举废除后知识分子的命运
2. 通过具体事例展现人物品格，如百姓主动为他筹钱、治理偏远地区的困难等
3. 语言朴实但情感真挚，没有空洞的赞美，而是用共同经历来体现情谊
4. 反映了民国初年社会变革中知识分子的处境，具有时代特色