塞雁
鸳鸯在鱼梁，在在能戢翼。
黄鸟止丘隅，止止得所息。
相彼雁与鸿，胡然生塞北。
城暗候火惊，云低空弦逼。
官军放击鼓，奴或告之亟。
师老粮莫支，健儿恐烹食。
哀鸣号穷边，莽是狐兔窟。
天地生为心，曷使至此极。
所以周宣诗，矜人要安集。
黄鸟止丘隅，止止得所息。
相彼雁与鸿，胡然生塞北。
城暗候火惊，云低空弦逼。
官军放击鼓，奴或告之亟。
师老粮莫支，健儿恐烹食。
哀鸣号穷边，莽是狐兔窟。
天地生为心，曷使至此极。
所以周宣诗，矜人要安集。
现代解析
这首诗《塞雁》通过描绘不同鸟类的生存状态，隐喻了战争中普通百姓的悲惨命运，表达了对和平生活的向往和对战争的控诉。
诗歌开头用鸳鸯和黄鸟作对比：鸳鸯能在鱼梁（捕鱼的水坝）安详生活，黄鸟能在山丘角落自在栖息。这两种鸟都找到了安稳的生存环境，为后文塞雁的遭遇埋下伏笔。
接着笔锋一转，描写塞北的大雁和鸿雁（"雁与鸿"）的悲惨处境：它们生活在战火纷飞的边塞，城池昏暗、烽火警报不断，天空低压的云层下满是弓箭的威胁。"官军放击鼓"和"师老粮莫支"等句，直接展现了军队疲惫、粮草匮乏的战争惨状。
最震撼的是"健儿恐烹食"这句，士兵们竟然害怕被当作食物吃掉，可见战争已经到了多么残酷的地步。大雁在荒凉的边塞哀鸣，那里早已成为狐狸野兔的巢穴，暗示人类的家园被战争摧毁。
最后诗人发出质问：天地本应以生命为重（"天地生为心"），为何要让百姓陷入如此绝境？结尾引用周宣王时代的典故，呼吁当权者要怜悯百姓，让他们安居乐业。
这首诗的魅力在于：
1. 用鸟类比喻人类命运，生动形象
2. 通过对比手法突出战争之恶
3. 既有具体场景描写，又有深刻的社会批判
4. 最后提出对和平的期盼，引发读者共鸣
诗人没有直接说教，而是通过一幅幅生动的画面，让我们感受到战争给普通生命带来的苦难，这种含蓄而深刻的表现手法正是古典诗歌的精髓所在。
吴泳
吴泳（约公元1224年前后在世），字叔永，潼川人。生卒年均不详，约宋宁宗嘉定末前后在世。嘉定元年（公元1209年）第进士。累迁著作郎，兼直舍人院。应诏上书，颇切时要。累迁吏部侍郎兼直学士院，上疏言谨政体、正道揆、厉臣节、综军务四事。后进宝章阁学士，知温州，以言罢。泳著有鹤林集四十卷，《四库总目》行于世。