现代解析
这首诗描绘了诗人和朋友在伏天去寺庙避暑的闲适场景，充满了夏日清凉的意境和友情的温暖。
前两句"逢君校雠暇，同向寺中来"直接点明主题：趁着朋友校对书籍的空闲，一起到寺庙避暑。这里的"校雠"指校对书籍，说明两人都是读书人。
中间四句生动描写寺庙环境："丹鹫"指寺庙建筑的颜色像红褐色的鹫鸟，"青莲"既指真实的莲花，也暗喻佛门清净。竹林里的诵经声、池塘边的棋局，构成了一幅动静结合的消夏图景。
最后两句写避暑活动：喝着茶粥消暑，悠闲地散步回家。"深逃暑"三个字特别形象，把躲避酷暑的感觉写得很有味道。
全诗语言清新自然，通过"丹鹫"、"青莲"、"竹屿"、"池台"等意象，把寺庙的幽静凉爽表现得淋漓尽致。诗人没有直接说天气多热，而是通过描写清凉的环境和惬意的活动，让读者感受到避暑的快乐。这种含蓄的表达方式正是古典诗词的魅力所在。