现代解析
这首诗名为《荅子与见赠二首其二》，是一首充满忧国忧民情怀的作品。诗人通过描绘江涛、楚骚、碣石、武夷等意象，表达了对国家命运的关切和对友人的思念。
1. 扁舟忆尔阻江涛，江上凭谁问楚骚。
- 诗人乘着小船，想起你（友人）被江上的波涛阻隔，无法相见。在江上，又能向谁询问楚地的诗歌（楚骚，指屈原的《离骚》，象征忧国之情）呢？
- 这里既表达了对友人的思念，也暗含对国家命运的忧虑，因为《离骚》是屈原忧国忧民的代表作。
2. 碣石空摧双鬓短，武夷曾忆片云高。
- 碣石山（象征遥远或边疆）的风霜让我的双鬓斑白，岁月催人老；而武夷山（象征高洁或隐居）的片片白云，让我回忆起曾经的理想或高洁的情怀。
- 这两句写时光流逝和理想未竟的感慨，既有对个人年华老去的叹息，也有对高远志向的怀念。
3. 芙蓉岁暮堪垂绶，魍魉山深有佩刀。
- 芙蓉（象征高洁）在岁末凋零，仿佛垂下的绶带（象征官职或荣誉）；而深山中的魍魉（象征奸邪或乱象）却佩戴着刀剑，暗指世道不太平。
- 这里用对比手法，写高洁之士的无奈与乱世中邪恶势力的猖獗。
4. 闻说烽烟今满眼，可能一慰圣躬劳。
- 听说如今烽烟四起（指战乱），满眼都是动荡的景象；这样的情况下，如何才能稍稍安慰君王的辛劳呢？
- 最后两句直接点明主题：诗人对国家战乱的忧心，以及对君王（或国家）的关切，希望有人能分担国家的苦难。
总结：
这首诗通过写景、用典和象征，表达了诗人对友人的思念、对时光流逝的感慨，以及对国家动荡的深深忧虑。语言含蓄但情感深沉，展现了古代文人忧国忧民的情怀。
宗臣
宗臣（1525～1560）明代文学家。字子相，号方城山人。兴化（今属江苏兴化）人。南宋末年著名抗金名将宗泽后人。嘉靖二十九年进士，由刑部主事调吏部，以病归，筑室百花洲上，读书其中，后历吏部稽勋员外郎，杨继盛死，臣赙以金，为严嵩所恶，出为福建参议，以御倭寇功升福建提学副使，卒官。诗文主张复古，与李攀龙等齐名，为“嘉靖七子”（后七子）之一，散文《报刘一丈书》，对当时官场丑态有所揭露，著有《宗子相集》。