送杨郡博赴任上饶
广信山水邦，儒宫净含晖。
阴阴松桧中，白鹇时两飞。
雨馀岩泉落，清音叶鸣徽。
泮沼紫鳞跃，讲坛红杏菲。
藤蔓绕涧石，新绿罗成帏。
诸生翻经坐，子衿间褒衣。
格言咀芳润，奥理宣幽微。
凡陋当脱屣，圣哲胥乘机。
迟师一指授，仁风敞岩扉。
阴阴松桧中，白鹇时两飞。
雨馀岩泉落，清音叶鸣徽。
泮沼紫鳞跃，讲坛红杏菲。
藤蔓绕涧石，新绿罗成帏。
诸生翻经坐，子衿间褒衣。
格言咀芳润，奥理宣幽微。
凡陋当脱屣，圣哲胥乘机。
迟师一指授，仁风敞岩扉。
现代解析
这首诗描绘了一幅古代书院生机盎然的画面，充满了自然与人文交融的美感。
开篇用"广信山水邦"点明上饶是个山水秀丽的地方，书院（儒宫）在阳光下显得格外清净明亮。松树桧树的阴影中，白鹇鸟成双飞舞，雨后山泉流淌的声音与琴声相和，这些自然景物描写让人仿佛身临其境。
中间部分用生动的意象展现书院生活：泮池里紫色鲤鱼跃动，讲坛旁红杏盛开，藤蔓缠绕着溪石，新生的绿叶像帷帐一样。学生们穿着青色衣领的学服，有的翻阅经书，有的穿着宽袍讨论学问。这些画面既展现了书院环境的优美，又表现了学子们勤学的场景。
最后升华主题，说在这里可以领悟圣贤的深刻道理，摆脱平庸。期待老师的指点能让仁德之风传遍山野。全诗通过自然景物与人文活动的交织，赞美了书院既是求学圣地又是心灵净土的独特魅力，表达了作者对教育事业的赞美和期待。