现代解析
这首诗描绘了一幅冬日泰山（岱岳）的壮丽雪景，充满画面感和哲理意味。我们可以从三个层次来理解：
1. 视觉的震撼
前四句像一组电影镜头：先是远眺——雪后初晴，云雾散尽（"碧海烟归尽"），露出半披白雪的山峰；接着镜头拉近——冰冻的瀑布像银链挂在群山谷间（"冰泉悬众壑"），山路像白绸带在云雾中蜿蜒（"云路郁千盘"）。诗人用"悬""郁"这两个动词，让静止的雪山有了动态美。
2. 空间的壮阔
五六句突然把视野扩展到整个华北平原——泰山雪影覆盖了古代齐国、燕国的土地（今山东河北一带），雪光让天地都透着寒意。这里用"白""寒"两种感官体验，把地理上的辽阔转化为心理上的苍茫感，仿佛让人看到水墨画般的千里雪景。
3. 历史的回响
最后两句突然转向人文思考：秦始皇封禅时立的石碑还在悬崖上，但如今还有谁拄着拐杖来寻访呢？这个反问藏着深意——再伟大的功绩也会被时间冲淡，就像雪会消融一样。但泰山始终矗立，见证着人间沧桑。
全诗妙在把自然景观和历史感悟完美融合。写景时既有"冰泉""云路"的细节美，又有"齐燕白""天地寒"的宏大感；抒情时不直接说理，而是用"秦碑无人看"的画面，让人自然体会到时空的永恒与人生的短暂。这种"以小见大"的手法，正是古典山水诗的魅力所在。
施闰章
施闰章（1619—1683），清初著名诗人。字尚白，一字屺云，号愚山，媲萝居士、蠖斋，晚号矩斋，后人也称施侍读，另有称施佛子。江南宣城（今安徽省宣城市宣州区）人，顺治六年进士，授刑部主事。十八年举博学鸿儒，授侍讲，预修《明史》，进侍读。文章醇雅，尤工于诗，与同邑高咏等唱和，时号“宣城体”，有“燕台七子”之称，与宋琬有“南施北宋”之名，位“清初六家”之列，处“海内八大家”之中，在清初文学史上享有盛名。著有《学馀堂文集》、《试院冰渊》等。