青云辞奉呈益都相公书事
皇帝践祚一十七，诏遣求贤重经术。
廷臣内外交荐扬，惟恐蒐罗有遗失。
堂堂公府推益都，泰阶早建元臣模。
星辰照地启遥瞩，仁寿格天开令符。
辟门撤牗进岩穴，每遇缝衣肯折节。
一时名士归杜淹，无数高文过张说。
嗟予诎处东海滨，十年奔走忘冬春。
少为吴市吹篪客，老作安丘卖饼人。
何期闾里甫偃仰，北府南司递相奖。
蒯彻佯推东郭生，钟君误荐西亭长。
秋风飒飒九月寒，布衣草屩来长安。
挟书欲上苦局促，怀刺未投空往还。
缦胡短后走落拓，时向天街问寥廓。
扫去知为丞相门，望中何处公孙阁。
先生大度括九有，日布弘帱被广亩。
迎来田窦不下床，却为王符倒屣久。
凤咮龙鬣不易攀，置身疑在青云端。
虚怀只觉渤海浅，温语顿令寒谷暄。
逡巡瞻拜叹迟暮，折简重邀酌青酤。
釜熟能传钟傅铭，筵前许借萧何箸。
方圜湿燥左右排，就中铏鼎加盐梅。
佳鱼总向天厨出，美酒多从赐膳来。
殷勤厚意转相属，百福千祥慢教祝。
衔泽深于滟潋杯，馀光照向参差烛。
独怜布被甫覆踝，日扯黄绵裹寒者。
庭前隙地仅马旋，翻为儒生贳高厦。
只此闿惠非偶然，授餐适馆昭前贤。
杜陵果惬万间志，姬旦岂徒三握传。
况当子，念寒士，先料徵车给廪秭（时徵车到都者廪朝廷喻度支议给米）。
水部分将主父钱，金门预受东方米。
圣君贤相遘一时，嗟予后至犹逢之。
谓予琐琐倘不信，请看今日青云辞。
廷臣内外交荐扬，惟恐蒐罗有遗失。
堂堂公府推益都，泰阶早建元臣模。
星辰照地启遥瞩，仁寿格天开令符。
辟门撤牗进岩穴，每遇缝衣肯折节。
一时名士归杜淹，无数高文过张说。
嗟予诎处东海滨，十年奔走忘冬春。
少为吴市吹篪客，老作安丘卖饼人。
何期闾里甫偃仰，北府南司递相奖。
蒯彻佯推东郭生，钟君误荐西亭长。
秋风飒飒九月寒，布衣草屩来长安。
挟书欲上苦局促，怀刺未投空往还。
缦胡短后走落拓，时向天街问寥廓。
扫去知为丞相门，望中何处公孙阁。
先生大度括九有，日布弘帱被广亩。
迎来田窦不下床，却为王符倒屣久。
凤咮龙鬣不易攀，置身疑在青云端。
虚怀只觉渤海浅，温语顿令寒谷暄。
逡巡瞻拜叹迟暮，折简重邀酌青酤。
釜熟能传钟傅铭，筵前许借萧何箸。
方圜湿燥左右排，就中铏鼎加盐梅。
佳鱼总向天厨出，美酒多从赐膳来。
殷勤厚意转相属，百福千祥慢教祝。
衔泽深于滟潋杯，馀光照向参差烛。
独怜布被甫覆踝，日扯黄绵裹寒者。
庭前隙地仅马旋，翻为儒生贳高厦。
只此闿惠非偶然，授餐适馆昭前贤。
杜陵果惬万间志，姬旦岂徒三握传。
况当子，念寒士，先料徵车给廪秭（时徵车到都者廪朝廷喻度支议给米）。
水部分将主父钱，金门预受东方米。
圣君贤相遘一时，嗟予后至犹逢之。
谓予琐琐倘不信，请看今日青云辞。
现代解析
这首诗是一位怀才不遇的寒门士子写给当朝宰相的感谢信，用生动的比喻和对比手法，展现了自己从落魄到受赏识的转变。
全诗可分为四个部分：
1. 背景铺垫（前16句）
诗人先描写朝廷求贤若渴的氛围，特别突出宰相（益都相公）重视人才的形象。用"泰阶早建元臣模"比喻宰相是朝廷栋梁，"仁寿格天"形容他德高望重。宰相像拆掉门窗般广纳贤才，吸引了众多名士投奔。
2. 自身经历（17-32句）
诗人自述十年落魄生活：年轻时像伍子胥在吴市吹箫乞食，年老像东汉赵岐在安丘卖饼为生。用"蒯彻佯推东郭生"的典故，暗示自己像古代隐士一样被意外推荐。九月寒风中，他穿着草鞋来到长安，却因身份卑微连宰相府的门都找不到。
3. 受赏识过程（33-56句）
这部分用大量对比手法：
- 宰相府"迎来田窦不下床"（对权贵冷淡），却"为王符倒屣久"（为寒士急忙迎接）
- 自己"置身青云端"的受宠若惊
- "寒谷暄"比喻冷遇变温暖
- "釜熟钟傅铭"暗指获得重用机会
诗人特别感动于宰相提供的食宿优待，用杜甫"安得广厦千万间"的典故，赞美宰相真正关心寒士。
4. 感恩与证明（最后12句）
诗人将当下称为"圣君贤相"的黄金时代，自己虽来晚了仍受优待。最后用"青云辞"点题：这首诗就是证明——自己这个寒士真的被提拔到"青云之上"了。
全诗魅力在于：
1. 用卖饼、草鞋等生活化意象，让读者直观感受寒士艰辛
2. "寒谷变暖""青云端"等比喻生动形象
3. 通过权贵与寒士的接待对比，突出宰相的惜才
4. 情感真挚，从自卑到感激的转变自然动人
本质上，这是古代版的"逆袭故事"，通过个人际遇反映"英雄不问出处"的理想，至今仍能引发普通人共鸣。