现代解析
这首挽联是悼念张百熙的，用白话文可以这样理解：
上联讲张百熙的成就：他到处讲学传播知识（"讲学遍中华"），尤其重视传统道德教育（"重彝伦"），是个用真才实学救国救民的实干家（"豪杰救时事业"）。
下联写作者的哀思：说自己曾受张百熙亲切教导（"推襟蒙夙惠"），如今再也见不到他的音容笑貌（"瞻灵驾莫亲道貌"），想到这里就肝肠寸断（"摧鲰生怀旧肝肠"）。
全联亮点在于：
1. 用"豪杰救时"四字精准概括了逝者作为教育家的社会价值
2. "推襟"这个细节描写，生动表现出师长平易近人的形象
3. 最后"肝肠"的比喻，把抽象的痛苦写得具体可感
这种挽联好就好在既尊重事实，又饱含真情，用简洁有力的语言，既总结了逝者生平，又表达了真挚悼念，比空喊口号感人得多。