五子诗 其三 徐比部中行
伟哉麟凤才，婉彼兰蕙质。
含英难独持，芳华耀朝日。
策马入金闺，声名从此溢。
冠盖岂不荣，而独耽著述。
结藻何翩𦒘，札札弄缃帙。
驾言发艺林，彷徨求侣匹。
只言不中谐，帐望如有失。
灿烂繁星垂，名篇谅非一。
律吕闻凄锵，譬彼清庙瑟。
词赋千载谋，斯人已入室。
含英难独持，芳华耀朝日。
策马入金闺，声名从此溢。
冠盖岂不荣，而独耽著述。
结藻何翩𦒘，札札弄缃帙。
驾言发艺林，彷徨求侣匹。
只言不中谐，帐望如有失。
灿烂繁星垂，名篇谅非一。
律吕闻凄锵，譬彼清庙瑟。
词赋千载谋，斯人已入室。
现代解析
这首诗用华丽的比喻赞美了一位才华横溢的文人（徐比部），我们可以分几个层次来理解：
1. 人才比喻
开篇用"麒麟凤凰"比喻他罕见的才能，用"兰花蕙草"形容他温雅的品格，就像把明星和鲜花的美好特质都集中在他身上。
2. 成就与选择
说他本可以骑马进入皇宫做官（策马入金闺），名声大噪，但他偏偏沉迷著书立说（独耽著述）。这里用"冠盖"（官员车马）象征荣华富贵，突出他更爱学问的品格。
3. 创作状态
描写他写文章时像编织彩绸（结藻翩翻），翻动书卷沙沙作响（札札弄缃帙），在文坛中寻找知音（彷徨求侣匹），找不到合拍的人时又显得失落。这些动作描写让文人形象活灵活现。
4. 作品评价
用"繁星"比喻他众多璀璨的作品，说他的文辞像古代庙堂的雅乐（清庙瑟）一样庄重动听，最后直接称赞：在千年文学传承中，这人已经达到登堂入室的境界。
核心魅力：
全诗像用金线绣画卷般，把比喻、动作、声音、光影交织在一起，既展现了这位文人拒绝名利、专注创作的清高，又让人感受到他作品的音乐美和永恒价值。最打动人的是最后两句——说他的文字能穿越千年，就像人已经站在了文学殿堂的中央，这是对创作者的最高礼赞。
宗臣
宗臣（1525～1560）明代文学家。字子相，号方城山人。兴化（今属江苏兴化）人。南宋末年著名抗金名将宗泽后人。嘉靖二十九年进士，由刑部主事调吏部，以病归，筑室百花洲上，读书其中，后历吏部稽勋员外郎，杨继盛死，臣赙以金，为严嵩所恶，出为福建参议，以御倭寇功升福建提学副使，卒官。诗文主张复古，与李攀龙等齐名，为“嘉靖七子”（后七子）之一，散文《报刘一丈书》，对当时官场丑态有所揭露，著有《宗子相集》。