现代解析
这首诗是一位学生写给老师张少泉的祝寿诗，字里行间既有对老师品格的赞美，也暗含对动荡时局的感慨。
前两句"东山再起"用典故暗指老师曾短暂出仕又归隐，"医国无方"则委婉道出老师虽有治国才能却无法施展的遗憾。"老我林泉"两句展现老师超然物外的态度——像山石草木般静观世事变迁，任凭外界沧海桑田。
中间"风潮汹汹""鼙鼓声声"突然转入现实描写，用汹涌风浪和战鼓声暗示当时社会动荡、战乱频发的局面。这种乱象与老师宁静的隐居生活形成强烈对比。
最后两句最妙：将七十岁的老师比作"长寿佛"，"冷眼看青天"的描写既突出老师历经沧桑后的通透智慧，又暗含对混乱世道的无声批判。一个"冷"字，既指超然态度，也暗藏无奈。
全诗通过对比手法，在祝寿的表象下，既赞颂老师"众人皆醉我独醒"的品格，又折射出知识分子在乱世中既忧国忧民，又无力改变的复杂心境。语言看似平淡，实则每个意象都耐人寻味。