康熙二十五年予请急归里自京门赴益都特谒冯相公夫子恭呈八章每章六韵共九十六句 其一
元宰昔秉政，降典手辟门。
举召遍四郊，牧豕来公孙。
惟时试殿升，谁与迪至尊。
夫子搜隐逖，搆材及髡梱。
以兹离诡质，滥被青黄文。
晻映匏竹傍，顾盻长衔恩。
举召遍四郊，牧豕来公孙。
惟时试殿升，谁与迪至尊。
夫子搜隐逖，搆材及髡梱。
以兹离诡质，滥被青黄文。
晻映匏竹傍，顾盻长衔恩。
现代解析
这首诗是作者回忆自己年轻时受到恩师冯相公提携的感恩之作。我们可以这样理解：
1. 前四句说的是冯相公当年掌权时，就像打开大门广纳贤才，连养猪的穷学生（公孙弘典故）都能得到机会。这里用历史典故赞美老师不拘一格选人才。
2. 中间四句写当时朝廷选拔人才时，是冯相公主动发掘了像自己这样出身卑微的人（"隐逖"指隐士，"髡梱"指囚犯，都是自谦）。就像把不成材的木头（诡质）加工成了精美的器物（青黄文）。
3. 最后两句用比喻说：自己就像混在乐器堆里的葫芦（匏竹），因为老师的赏识（顾盻）才能出人头地，永远感恩。
全诗用质朴的比喻和典故，表达了寒门学子对伯乐的深切感激。最动人的是作者毫不掩饰自己曾经的卑微，把老师的知遇之恩比作化腐朽为神奇的力量，这种真诚的 humility（谦卑）反而让感恩之情显得更加厚重。