现代解析
这首诗写的是作者在船上回忆去年今日与亲人分别的场景，如今亲人已逝的悲痛心情。
第一句"伏惑虽然学圣流"意思是：虽然我努力学着圣人的样子看淡生死，但第二句"难辞真恸到眉头"立刻转折说：还是忍不住真实的悲痛涌上心头。这两句形成强烈对比，说明失去亲人的痛苦是人性本能，再高的修养也难掩真情。
后两句描绘孤独场景：空荡荡的船上只有自己的影子，只能自言自语排解忧愁。"独形独影"和"自说自解"的重复使用，强化了形单影只的凄凉感。特别是"空舟"这个意象，既写实又象征，船空了，心也空了。
全诗最打动人的是真实的情感流露。作者不掩饰自己的脆弱，坦然承认学圣人也止不住眼泪，这种真诚的悲伤特别能引起共鸣。最后自己安慰自己的画面，更是让人心疼，每个经历过失去的人都能懂这种无处诉说的痛。
袁宏道
袁宏道（1568～1610）明代文学家，字中郎，又字无学，号石公，又号六休。汉族，荆州公安（今属湖北公安）人。宏道在文学上反对“文必秦汉，诗必盛唐”的风气，提出“独抒性灵，不拘格套”的性灵说。与其兄袁宗道、弟袁中道并有才名，合称“公安三袁”。