感寓 其六十一

天地赋人物,二气均所生。
如何贤不肖,而乃殊其名。
吁嗟贤者流,宜公亦宜卿。
嗤彼不肖徒,胡为污冠缨。
人君无所为,代天持鉴衡。
进贤退不肖,吾人资主盟。
前元多错缪,仕途良未清。
非才满廊庙,贤人困渔耕。
我祖奉天命,九州尽豪英。
黜陟考三载,万年仰大明。

现代解析

这首诗用大白话讲,就是在讨论社会上的"人才选拔"问题。全诗可以分成三部分来理解:

第一部分(开头到"吾人资主盟"):
诗人说天地孕育万物,所有人本来都是平等的。但现实中为什么会有"贤人"和"小人"的区别呢?真正的贤人应该担任重要官职,而那些品行不端的人根本不配做官。这里用"污冠缨"(弄脏官帽)的比喻很形象,说这些人玷污了官职的尊严。诗人认为君主的责任就是像镜子一样明辨是非,提拔贤人,罢免小人。

第二部分("前元多错缪"到"贤人困渔耕"):
这里直接批评元朝(前元)的用人制度混乱。诗人用对比手法说:无才之人塞满朝廷,真正有才能的人反而在乡下种地打渔。这种"错配"现象,说明当时的官僚系统已经烂透了。

第三部分(最后四句):
诗人歌颂明朝开国时的清明景象。用"九州尽豪英"形容人才各得其所,用"黜陟考三载"(三年考核升降制度)说明用人制度的严谨,最后用"万年仰大明"表达对清明政治的向往。

全诗最打动人的是两种强烈对比:
1. 自然界的平等("二气均所生")与人世间的等级差异
2. 元朝的腐败用人制度与明朝初年的清明政治

诗人通过这种对比,表达了一个核心思想:好的政治就是要让合适的人做合适的事。这个观点在今天看来依然很有现实意义——无论是古代还是现代,一个健康的社会都应该让真正有才能、有品德的人获得施展才华的机会。