现代解析
这首诗通过描绘一位已故文人的遗像，表达了对他的敬仰和怀念之情。全诗语言平实，情感真挚，展现了传统文化中尊师重道的精神。
首联"晋人书法盛唐诗，曾向人家屡见之"用晋代书法和盛唐诗歌这两个文化高峰作比喻，说明逝者生前在书法和诗文方面造诣极高，作品广为人知。这里没有直接夸赞，而是通过经典文化符号来衬托其才华。
颔联"故老怕谈参政事，诸生痛哭授经师"揭示了逝者的双重身份：既是参与政事的官员，又是教书育人的老师。老人们不愿谈论他的政绩（可能涉及敏感往事），而学生们则为失去这位传道授业的恩师痛哭不已。
颈联"华亭城外松连谷，文笔峰前树掩祠"描绘了安葬地的景色：华亭城外松林连绵的山谷中，文笔峰前的树木掩映着祠堂。通过"松"、"文笔峰"等意象，暗示逝者高洁的品格和文采。
尾联"遗像宛然多岁月，仰瞻还动后人思"点明主题：虽然岁月流逝，但遗像依然栩栩如生，后人瞻仰时仍会被触动思绪。一个"还"字，道出了这种怀念之情的持久性。
全诗最动人的地方在于：它没有刻意渲染悲伤，而是通过具体场景和细节，自然流露出对先贤的追思。诗中"松"、"文笔峰"等意象的选择，"怕谈"与"痛哭"的对比，都让这份情感显得格外真实厚重。最后以"后人思"作结，将个人怀念升华为跨越时空的文化传承，这正是中国传统纪念诗文的魅力所在。
郑文康
（1413—1465）苏州府昆山人，字时乂，号介庵。正统十三年进士。观政大理寺，寻因疾归。父母相继亡故后，绝意仕进，专心经史。好为诗文。有《平桥集》。