赠欧子建三首 其一
行行日已迈，大运去者衰。
唯书不尽言，唯日不尽思。
俯仰一世间，能为几时姿。
独有不朽言，留为后代知。
先民区桢伯，时流景光仪。
之子振家声，大雅在于兹。
菉玉发灵辉，兰茝纷四驰。
王风何凋零，冥观得其师。
灿灿江河行，朗朗明星垂。
斯文道未丧。
千秋以有期。
唯书不尽言，唯日不尽思。
俯仰一世间，能为几时姿。
独有不朽言，留为后代知。
先民区桢伯，时流景光仪。
之子振家声，大雅在于兹。
菉玉发灵辉，兰茝纷四驰。
王风何凋零，冥观得其师。
灿灿江河行，朗朗明星垂。
斯文道未丧。
千秋以有期。
现代解析
这首诗讲的是时间流逝、人生短暂，但思想和文字可以超越时间流传下去的道理。
开头说日子一天天过去，人的精力也会随着时间衰退。书本写不完想说的话，时间也不够用来思考。人活一辈子，能保持青春活力的时间实在太短了。但唯独那些不朽的文字，可以流传给后人知道。
接着诗人举了个例子：先辈区桢伯，就是当时人们敬仰的榜样。现在这位欧子建先生继承了家族的好名声，把高雅的文化传承下来。就像美玉散发光彩，香草芬芳四溢。
诗人感叹：如今周朝的雅正风气已经衰落了，但通过深入观察，还是能找到值得学习的老师。就像江河奔流不息，明星永远闪耀。优秀的文化传统不会消失，千年之后依然有传承的希望。
整首诗用自然景物比喻文化传承，表达了三个核心思想：
1. 人生短暂，但精神可以长存
2. 文化传统需要代代相传
3. 即使时代变迁，真正的文化精髓永远不会消失
诗人用"江河""明星"这些永恒存在的事物，来比喻优秀文化的生命力，既形象又给人希望。