树萱堂诗为章仲勉赋
莫种南山葛，葛生满堂前。
其蔓滋以长，愁心苦缠绵。
不如种萱草，花开自年年。
朱英间绿叶，可以忘忧悁。
双飞玉蝴蝶，一往不可复。
八月莎鸡鸣，露花白如玉。
白露秋复春，佳人在空谷。
日暮翠襜寒，采之不盈掬。
其蔓滋以长，愁心苦缠绵。
不如种萱草，花开自年年。
朱英间绿叶，可以忘忧悁。
双飞玉蝴蝶，一往不可复。
八月莎鸡鸣，露花白如玉。
白露秋复春，佳人在空谷。
日暮翠襜寒，采之不盈掬。
现代解析
这首诗通过对比两种植物，表达了如何排解忧愁的生活智慧。
前半部分用葛藤和萱草作对比：葛藤虽然茂盛，但它的藤蔓缠绕蔓延，反而让人联想到剪不断的愁绪（就像我们看到杂乱的电线会心烦一样）。而萱草（古人认为可以忘忧的植物）开着红黄花，配着绿叶，看着就让人心情舒畅。这里诗人建议：与其让烦恼像葛藤一样疯长，不如主动培养能带来快乐的爱好。
后半部分用蝴蝶和秋景写时光流逝：玉蝴蝶双飞远去，就像逝去的快乐时光不可追回。八月的蟋蟀鸣叫、白露凝霜，都在强调季节变换。最后聚焦在"采萱草的佳人"：她在空谷中日复一日采摘，却总采不满一捧，暗示忘忧并非易事，需要持续经营。
全诗核心是说：人生忧愁难免，但我们可以主动选择栽种自己的"快乐萱草"——培养积极心态和兴趣爱好。不过要注意，就像诗里佳人采萱草一样，保持快乐是长期功课，不是一蹴而就的。这种用日常事物讲道理的写法，既形象又充满生活气息。