蓼莪堂
种莪图可茹，养儿欲代老。
莪生化为蒿，儿大不相保。
忆昔儿初生，长育恐不早。
儿羹未及尝，亲骨已枯槁。
譬彼种莪人，爱此颜色好。
岂不勤灌溉，采撷思一饱。
宁知不入口，埋没同秋草。
诗人感兹义，哀哀向穹昊。
堂中有孤儿，千载共忧抱。
我愿天下人，有食奉翁媪。
为莪不为蒿，庶免负遗懊。
莪生化为蒿，儿大不相保。
忆昔儿初生，长育恐不早。
儿羹未及尝，亲骨已枯槁。
譬彼种莪人，爱此颜色好。
岂不勤灌溉，采撷思一饱。
宁知不入口，埋没同秋草。
诗人感兹义，哀哀向穹昊。
堂中有孤儿，千载共忧抱。
我愿天下人，有食奉翁媪。
为莪不为蒿，庶免负遗懊。
现代解析
这首诗用种莪草和养孩子作对比，讲了一个让人心酸的故事。
开头说，种莪草本来是想吃的，养孩子是希望老了有人照顾。但结果呢？莪草长着长着变成了没用的蒿草，孩子长大了却不管父母了。就像现在有些人拼命养孩子，结果孩子根本不孝顺。
接着回忆孩子刚出生时，父母生怕孩子长不大，各种操心。可还没等到孩子煮碗汤给自己喝，父母就已经去世了。这就像种莪草的人，天天浇水施肥，就等着吃一口，结果还没吃到，莪草就烂在地里了。
诗人说想到这些就特别难过，抬头问老天为什么这样。他看到那些没人管的孤儿，千百年来都在承受这样的痛苦。
最后诗人发出呼吁：希望天下人都能好好孝顺父母，趁他们还吃得动的时候多尽孝。要像种出能吃的莪草那样培养出孝顺的孩子，别等父母不在了才后悔。
这首诗最打动人的地方在于：
1. 用种菜比喻养孩子，特别形象
2. 写出了父母"怕孩子长不大"和"等不到孩子尽孝"的双重心酸
3. 不是单纯抱怨，而是提出了"及时尽孝"的积极建议
4. 虽然写的是古代的事，但现代社会"空巢老人"的问题依然存在，很有现实意义
诗人没有用复杂难懂的词，就像在讲一个身边的故事，但每个字都戳人心窝。特别是"儿羹未及尝，亲骨已枯槁"这两句，把"子欲养而亲不待"的遗憾写得特别揪心。