挽京剧名青衣陈德霖

近现代黄桂秋

门下自多悲，忆平日训受崇庭，栽培有术，方期再二年共颂古稀，分弟子以荣光，永得春风垂厚谊；
座前难少侍，恸此疾灾侵小竖，挽救无方，竟使这一时同惊大讣，吊先生之长逝，从兹词韵弃遗编。

这首挽联是写给京剧名角陈德霖的，用真挚的情感表达了对逝者的怀念与敬仰。我们可以从两个部分来理解：

上联（前半部分）：
作者以学生的口吻回忆恩师，说"我们这些学生都很悲痛"。他想起老师生前在戏班（崇庭）里耐心教导学生，教学方法很有一套。原本大家还盼着再过两年能一起庆祝老师七十岁大寿（古稀），作为学生都觉得跟着老师很光荣。现在老师走了，但大家永远记得他像春风般温暖的关怀。

下联（后半部分）：
作者悲伤地说，现在想再侍奉老师也做不到了。老师被疾病折磨（小竖指病魔），大家想尽办法也救不回来。突然接到老师去世的消息（大讣），所有人都震惊悲痛。从此以后，老师留下的戏曲唱腔和剧本（词韵遗编）再也无人能继承，这更让人痛心。

全篇亮点：
1. 用"春风"比喻师恩，温暖又形象
2. "古稀"和"小竖"形成强烈对比，突出生命无常
3. 最后"弃遗编"三字特别打动人，暗示戏曲艺术传承的断裂
4. 通过"弟子荣光"和"惊大讣"的对比，展现师生情深

这首挽联没有用华丽辞藻，就像跟老师拉家常一样娓娓道来，反而更显真情实感。既写出了失去良师的痛，也记录了戏曲界失去艺术传承人的遗憾，读来令人动容。